Segment 71

Les crédits du baccalauréat sont répartis de la façon suivante : 30 crédits obligatoires, 57 crédits à option et 3 crédits au choix.

Quels que soient les cours à option choisis, 42 crédits de cours d'anthropologie et 42 crédits de cours d'études classiques devront avoir été complétés.

L'accès à la maîtrise en études classiques est assuré moyennant un minimum de crédits requis en langues anciennes qui varie selon l'option retenue.

Bloc 71A Formation de base Obligatoire - 30 crédits.

Cours	Titre	Crédits	Période
ANT 1013	Éléments d'ethnologie	3.0	Cours de jour
Présentation et discussion des concepts nécessaires à la compréhension des divers niveaux d'organisation des sociétés --économique, politique, idéologique. Voir la fiche détaillée
ANT 1065	Initiation à la démarche anthropologique	3.0	Cours de jour
Bases méthodologiques et questions éthiques liées aux études et à la recherche anthropologiques. Principales étapes de l'élaboration d'un travail de recherche en anthropologie, en privilégiant une approche argumentative et critique. Voir la fiche détaillée
ANT 1210	Éléments de préhistoire	3.0	Cours de jour
Introduction aux cadres théoriques, concepts et méthodes de la discipline; évolution de la culture humaine des premiers hominidés jusqu'au Paléolithique supérieur. Voir la fiche détaillée
ANT 1513	La variation biologique	3.0	Cours de jour
Évolution des primates et des hominidés du plio-pléistocène. Hérédité, structures génétiques, variations biologiques et adaptations au milieu des populations humaines. Voir la fiche détaillée
ANT 1611	Langage, culture, société	3.0	Cours de jour
Introduction. L'origine du langage et de la diversité linguistique. Le relativisme culturel et le relativisme linguistique. Les contacts linguistiques. La dynamique de l'identité linguistique de la communauté. Voir la fiche détaillée
HGL 1011	Initiation à l'archéologie grécoromaine	3.0
Introduction à l'art (peinture, sculpture, orfèvrerie...), à l'architecture et à la civilisation du monde gréco-romain, depuis le néolithique jusqu'à la fin de la période hellénistique. Remarques: Cours s'adressant à tout étudiant intéressé par l'archéologie. Voir la fiche détaillée
HGL 1021	Mythe et religion en Grèce ancienne	3.0	Cours de jour
Les conceptions religieuses grecques sur l'homme, les dieux et le monde, les principaux actes constitutifs du culte, la religiosité et son évolution. La mythologie grecque, vue par les Grecs et les modernes. Voir la fiche détaillée
HGL 1031	Mythe et religion dans le monde romain	3.0	Cours de jour
Religion romaine et étrusque. Les courants religieux sous l'Empire : traditions, culte impérial, survivance des religions locales, religions orientales, syncrétismes, christianisme et courants philosophico-religieux. Voir la fiche détaillée
HGL 2005	Méthodes de recherche en antiquité	3.0	Cours de jour
Méthodes de recherche en histoire ancienne, en philologie et en archéologie. Critique historique : recherche des documents, authenticité et provenance, critique du contenu et élaboration de synthèses. Rapide panorama des sciences auxiliaires. Voir la fiche détaillée
HST 1031	Histoire de l'Antiquité	3.0	Cours de jour
Introduction à l'histoire et à la civilisation de l'Égypte, du Moyen-Orient, de la Grèce et de Rome, comprenant également l'Antiquité tardive. Voir la fiche détaillée

Bloc 71B Méthodes et techniques de l'archéologie Option - Minimum 3 crédits, maximum 18 crédits.

Cours	Titre	Crédits	Période
ANT 2210	Techniques de recherche en archéologie	3.0	Cours de jour
Techniques de terrain; analyses en laboratoire des objets archéologiques; concentration sur le registre préhistorique du Nord-est nord-américain. Principes de relevé, d'enregistrement et d'analyse en laboratoire. Étude des matériaux et des objets. Voir la fiche détaillée
ANT 2266	Archéométrie	3.0	Cours de jour
Examen des différentes disciplines contribuant à résoudre des problèmes reliés à la compréhension des sociétés humaines. Accent sur l'archéométrie et la caractérisation physicochimique de différents matériaux archéologiques. Voir la fiche détaillée
ANT 2280	Méthodes en archéologie historique	3.0	Cours de soir
Approches et méthodes de fouille en archéologie historique de l'Est nord-américain. Stratigraphie et analyse contextuelle de sites complexes. Étude de sols culturels et de vestiges. Culture matérielle: diagnostic et analyse. Laboratoires. Voir la fiche détaillée
ANT 3102	Lectures dirigées	3.0
L'étudiant qui s'inscrit à ces lectures dirigées doit indiquer son orientation. Il doit également être accepté par un professeur. Voir la fiche détaillée
ANT 3270	Méthodes d'analyse en zooarchéologie	3.0	Cours de jour
Ce cours a comme objectifs de familiariser les étudiants avec le matériel zooarchéologique, avec les problèmes pratiques de l'analyse et les méthodes d'interprétation culturelle des indices zoologiques trouvés sur les sites. Voir la fiche détaillée
ANT 3283	Techniques de fouilles sur le terrain	6.0
Initiation pratique sur le terrain aux différentes techniques de relevé et d'enregistrement des données archéologiques. Cours offert aux étudiants désirant se spécialiser en archéologie du nord-est de l'Amérique. Voir la fiche détaillée
ANT 3287	Archéologie maritime	3.0	Cours de jour
Approches et méthodes de fouille des sites d'épave et d'occupation littorale depuis la préhistoire, appliquées à l'espace atlantique. Principes de relevé, de conservation et d'analyse. Études de sites, de matériaux et de vestiges caractéristiques. Voir la fiche détaillée
ANT 3806	Pratique de terrain	3.0
Remarques: L'étudiant inscrit doit indiquer son orientation. Il doit également être accepté par le ou les professeurs responsables du stage. Voir la fiche détaillée
HGL 2050	Méthodes et techniques en archéologie	3.0
Étude des méthodes de prospection, de datation et des techniques de fouille et d'enregistrement des données en archéologie. Histoire de la discipline, ses réussites, ses erreurs. Voir la fiche détaillée
HGL 2422	Stage pratique en archéologie	6.0
Initiation pratique à la fouille archéologique et à ses méthodes d'enregistrement et d'analyse. Étude de l'architecture et du mobilier archéologique du monde gréco-romain. Voir la fiche détaillée

Bloc 71C Compléments en archéologie anthropologique Option - Minimum 3 crédits, maximum 18 crédits.

Cours	Titre	Crédits	Période
ANT 1213	Les grandes civilisations	3.0	Cours de jour
Examen du concept de civilisation, présentation de cultures préhistoriques complexes, et discussion sur les théories et méthodes pour en rendre compte. Voir la fiche détaillée
ANT 1280	L'archéologie historique	3.0	Cours de soir
Situation de l'archéologie par rapport à l'histoire depuis 1400 avec accent sur l'Est nord-américain. Cartographie et paléographie historiques. Courants de pensée. Études de site. Objets d'étude et concepts en archéologie terrestre et subaquatique. Voir la fiche détaillée
ANT 2260	Méthodes et concepts en archéologie	3.0	Cours de jour
Analyse critique des problèmes posés par la description, la classification et l'interprétation. Voir la fiche détaillée
ANT 2270	La zooarchéologie	3.0	Cours de jour Cours de soir
Histoire, développements et promesses de l'analyse archéologique des témoins zoologiques. Multidimensionnalité de ces recherches (anatomie comparée, ostéométrie, taphonomie, etc.). Utilisation de l'animal et paléoéconomies. Voir la fiche détaillée
ANT 3213	Séminaire d'archéologie	3.0	Cours de jour
Divers thèmes d'actualité en archéologie. Théories, approches et pratiques contemporaines. Études de cas. Remarques: Le contenu peut varier selon les intérêts de recherche des membres du département. Voir la fiche détaillée
ANT 3213Z	Séminaire d'archéologie	3.0
Divers thèmes d'actualité en archéologie. Théories, approches et pratiques contemporaines. Études de cas. Remarques: Le contenu peut varier selon les intérêts de recherche des membres du département. Voir la fiche détaillée
ANT 3230	Préhistoire de l'ancien monde	3.0
Étude des origines et du développement des cultures préhistoriques de l'Ancien Monde pendant le pléistocène. Voir la fiche détaillée
ANT 3260	La théorie en archéologie	3.0	Cours de jour
Histoire du développement de la théorie et des méthodes de recherche en archéologie. Tendances actuelles en archéologie préhistorique. Accent sur l'archéologie anthropologique des Amériques. Liens entre théorie et pratique. Voir la fiche détaillée
ANT 3881	Mésoamérique ancienne	3.0
Introduction à l'étude des sociétés précolombiennes, des premières adaptations à la conquête espagnole. Approche multidisciplinaire. Voir la fiche détaillée
ANT 3882	Préhistoire du Québec	3.0	Cours de jour
Occupation du Québec depuis plus de 11 000 ans. Présentation des différents chapitres qui retracent cette aventure humaine. Séquence culturelle et bases factuelles de sa construction. Voir la fiche détaillée

Bloc 71D Compléments en archéologie méditerranéenne Option - Minimum 3 crédits, maximum 18 crédits.

Cours	Titre	Crédits	Période
HGL 2030	Archéologie de la préhistoire égéenne	3.0	Cours de jour
Étude du matériel archéologique du néolithique et de l'Âge du Bronze dans le bassin égéen (Grèce continentale, Cyclades et l'île de Crête) avec références aux civilisations anatoliennes et orientales. Voir la fiche détaillée
HGL 2031	La Grèce archaïque et classique	3.0
Origines et développements de l'art et de l'architecture grecs du Xe au IVe siècle avant notre ère. Voir la fiche détaillée
HGL 2032	Archéologie du monde hellénistique	3.0
Développement de l'art et de l'architecture grecs à l'époque hellénistique avec une attention particulière pour la peinture et la mosaïque. Voir la fiche détaillée
HGL 2060	Archéologie : Étrurie et monde italique	3.0	Cours de jour
Étude de l'âge du bronze en Italie, de la civilisation étrusque et des populations italiques. L'archéologie de la Rome naissante et de la république jusqu'à 200 ans av. J.-C. Voir la fiche détaillée
HGL 2061	Archéologie de la République et du Haut Empire	3.0
Étude typologique et chronologique du matériel archéologique (céramique, peinture, mosaïque, sculpture, etc.). Le développement de l'architecture romaine sous la république tardive. L'âge d'Auguste, des Flaviens et des Antonins. Voir la fiche détaillée
HGL 2062	Archéologie : Le Bas Empire	3.0
Étude typologique et chronologique du matériel archéologique (céramique, peinture, mosaïque, sculpture, etc.) et de l'architecture dans l'empire romain des IIIe et IVe siècles. L'Antiquité tardive et l'art paléochrétien. Voir la fiche détaillée
HGL 3040	Aspects d'archéologie classique	3.0
Étude de problèmes spécifiques reliés à l'évolution de l'art (sculpture, céramique, peinture, mosaïque, etc.) et de l'architecture du monde grec. Voir la fiche détaillée
HGL 3070	Architecture et urbanisme romains	3.0
Cours spécialisé portant sur l'étude de l'architecture religieuse, militaire et civile du monde romain, ainsi que sur l'urbanisme romain. Voir la fiche détaillée
HGL 3170	Voyage d'études	3.0
Voyage d'études permettant aux étudiants d'avoir un contact direct avec le patrimoine historique et archéologique d'un ou de plusieurs pays (sites historiques et archéologiques, musées, centres d'interprétation, etc.). Voir la fiche détaillée

Bloc 71E Compléments en ethnologie Option - Minimum 3 crédits, maximum 18 crédits.

Cours	Titre	Crédits	Période
ANT 1010	Les grandes théories en ethnologie	3.0	Cours de jour
Initiation aux principales tendances théoriques de l'anthropologie. Histoire des principales théories passées et contemporaines. Application aux quatre champs de l'anthropologie. Voir la fiche détaillée
ANT 1018	La parenté et la néo-parenté	3.0	Cours de jour
Parenté traditionnelle et contemporaine; organisation familiale et culture; famille et individualité; parenté et rôles politiques et économiques; nouvelles manifestations (familles reconstituées et virtuelles, adoptions, transplantation, diasporas). Voir la fiche détaillée
ANT 2020	Anthropologie de la religion	3.0	Cours de soir
Étude transculturelle de la religion. Sont traités, entre autres, le chamanisme et la sorcellerie, ainsi que l'impact de la modernité sur les formes traditionnelles de la religion. Voir la fiche détaillée
ANT 2023	Anthropologie économique	3.0	Cours de jour
Les sociétés tribales : structures économiques. Les sociétés « sans surplus » : les chasseurs-cueilleurs. Les sociétés lignagères et le développement des rapports d'exploitation. Le problème de la « dominance de la superstructure ». Voir la fiche détaillée
ANT 2026	Anthropologie politique	3.0	Cours de jour
Politique, inégalité, hiérarchies; politique et cosmogonie; légitimité; sociétés sans état; culture du contrat social; idéologies, États, post-colonialisme; ethnographie du citoyen; pouvoir, résistance et mondialisation. Voir la fiche détaillée
ANT 2036	Occident : représentations et idéologies	3.0	Cours de jour
Analyse de l'influence des idéologies contemporaines et de leurs manifestations culturelles. La dynamique culturelle (ritualisation, polarisation, somatisation, normalisation) du monde contemporain et l'individu. Études de cas. Voir la fiche détaillée
ANT 2042	Anthropologie urbaine	3.0	Cours de jour
Approche anthropologique du monde urbain contemporain. Évolution des regards sur la ville. Migrations rurale/urbaine, Nord/Sud. Diversité urbaine contemporaine, enjeux et défis émergents. Réseaux. Voir la fiche détaillée
ANT 2055	Anthropologie des problèmes médicaux	3.0	Cours de jour
Introduction aux théories de l'écologie médicale, de l'épidémiologie socioculturelle et de la sémiologie. Divers problèmes médicaux sont envisagés dans leurs dimensions bioculturelles et dans une perspective comparative. Voir la fiche détaillée
ANT 3035	Dynamique socioculturelle	3.0
Étude de l'aspect dynamique des phénomènes socioculturels. Analyse critique des théories et approches du changement social. Études de cas dans les sociétés occidentales et non occidentales. Voir la fiche détaillée
ANT 3809	Séminaire d'ethnologie	3.0	Cours de jour
Divers thèmes ethnologiques d'actualité. Voir la fiche détaillée
ANT 3811	Problèmes actuels en ethnologie	3.0
Les déterminants sociaux de la santé, la spécificité des enjeux de santé en contexte migratoire, les services sanitaires locaux, la coexistence de médecines plurielles et la rencontre de systèmes pluriels de valeurs et de normes en santé. Voir la fiche détaillée

Bloc 71F Compléments en bioanthropologie Option - Minimum 3 crédits, maximum 15 crédits.

Cours	Titre	Crédits	Période
ANT 1511	Évolution et comportement humain	3.0	Cours de jour
Définition évolutive de l'espèce humaine : son héritage phylogénétique et ses traits distinctifs. Origines et évolution de la vie en groupe, des systèmes de reproduction, des rapports sociaux et du psychisme humain. Biologie et comportement. Voir la fiche détaillée
ANT 2430	La paléontologie humaine	3.0	Cours de jour
Introduction aux théories, fossiles et données contextuelles à la base des scénarios des origines de l'homme. Cours et laboratoires documentent notre histoire des transformations morphologiques et leur interprétation. Voir la fiche détaillée
ANT 2440	Génétique, épigénétique et anthropologie	3.0
Introduction à l'étude des mécanismes génétiques qui définissent la nature humaine et des processus épigénétiques qui engendrent la variation individuelle et culturelle. Voir la fiche détaillée
ANT 2454	La primatologie	3.0	Cours de jour
Diversité comportementale intra et interspécifique chez les primates et ses causes proximales et fonctionnelles : compétition, altruisme et mutualisme dans le contexte de l'alimentation et de la reproduction; socio-écologie, socialisation. Voir la fiche détaillée
ANT 2470	Méthodes d'ostéologie humaine	3.0	Cours de jour
Ce cours vise à familiariser l'étudiant aux méthodes de l'ostéologie humaine telles que l'identification des éléments osseux, la détermination du sexe et de l'âge, l'identification de pathologies, etc. Remarques: Cours de laboratoire. Cours contingenté. Voir la fiche détaillée
ANT 3460	Concepts, méthodes en paléoanthropologie	3.0	Cours de jour
Suite du cours ANT 2430. Développement historique du registre fossile et variabilité morphologique; épistémologie de l'interprétation; méthodes taxonomiques, phylogénétiques et morpho-fonctionnelles. Remarques: Cours et laboratoires. Voir la fiche détaillée
ANT 3814	Séminaire d'anthropologie biologique	3.0	Cours de jour

Bloc 71G Compléments en anthropologie linguistique Option - Minimum 3 crédits, maximum 12 crédits.

Cours	Titre	Crédits	Période
ANT 2611	Ethnographie de la communication	3.0	Cours de jour
L'usage linguistique et sa signification sociale. Fonctions linguistiques et facteurs sociaux qui influencent le comportement linguistique. Base socioculturelle de la différenciation des répertoires aux niveaux de l'individu et de la société. Voir la fiche détaillée
ANT 2624	Mythes, rites, symboles	3.0	Cours de jour
Le système linguistique comme modèle pour conceptualiser d'autres phénomènes sociaux et le social en tant que tel. Analyse des grammaires, des systèmes mythico-rituels et des systèmes de croyance. Voir la fiche détaillée
ANT 2660	Langue et identité	3.0
Corrélats sociaux de la variation linguistique. Variation et changement. Pidginisation et créolisation. Constitution de langues nationales. Le polyglottisme. Voir la fiche détaillée
ANT 3625	Langue, culture et poétique	3.0	Cours de jour
Les grands débats sur les rapports entre langue, culture et pensée. Les usages et l'efficacité du langage : art verbal et ethnopoétique. Analyse de systèmes poétiques d'un point de vue comparatif. Voir la fiche détaillée
ANT 3876	Langues et cultures du Caucase	3.0
L'histoire et l'ethnographie du Caucase, une région caractérisée par une grande diversité de langues et de cultures (environ quarante groupes ethniques). Voir la fiche détaillée

Bloc 71H Histoire antique Option - Minimum 3 crédits, maximum 18 crédits.

Cours	Titre	Crédits	Période
HGL 3021	Questions d'histoire ancienne	3.0
Cours approfondi axé sur une matière précise. Priorité est donnée aux sciences auxiliaires de l'histoire (numismatique, papyrologie, iconologie, etc.) ou à certains thèmes en histoire des idées, des sciences, en histoire religieuse, etc. Voir la fiche détaillée
HGL 3423	Lectures dirigées	3.0
Travail de recherche individuelle effectué sous la supervision d'un professeur. Voir la fiche détaillée
HST 2108	Rome : des origines aux Antonins	3.0	Cours de jour
Constitution de la puissance romaine dans le Latium, en Italie et en Méditerranée. La République et ses institutions. L'apogée de l'Empire sous les Antonins. Voir la fiche détaillée
HST 2109	Rome : des Antonins à l'empire tardif	3.0
L'Empire sous les derniers Antonins, la crise du IIIe siècle et ses causes. Les règnes de Dioclétien, Constantin et Théodose. Métamorphose des structures. La montée du Christianisme et le passage au Moyen Âge et à Byzance. Voir la fiche détaillée
HST 2110	Grèce antique : des Minoens à Chéronée	3.0	Cours de jour
La Crète et Mycènes. L'archaïsme et la dette grecque à l'égard de l'Orient. L'empire athénien et la guerre du Péloponnèse. La période classique. Les institutions athéniennes de la période archaïque et classique. Voir la fiche détaillée
HST 2111	L'Égypte et la Mésopotamie anciennes	3.0
Analyse de traits fondamentaux des civilisations mésopotamiennes et égyptiennes sous l'angle de l'organisation politique, socio-économique et religieuse. Voir la fiche détaillée
HST 2113	Grèce antique : d'Alexandre à Auguste	3.0
Alexandre, les diadoques et les épigones. Les institutions hellénistiques, les cités grecques, le rôle des ligues et l'effondrement devant l'ascension de Rome. Voir la fiche détaillée
HST 3105	Économie et société grecques	3.0	Cours de jour
Production, agriculture, commerce, fiscalité, guerre, classes sociales et leur évolution. Esclavage, famille, place des femmes et vie quotidienne. Voir la fiche détaillée
HST 3111	Systèmes économiques et sociaux à Rome	3.0
Structures sociales et familiales, organisation politique, économique et monétaire de la République au Bas Empire. Vie quotidienne. Voir la fiche détaillée

Bloc 71I Histoire littéraire Option - Minimum 3 crédits, maximum 6 crédits.

Cours	Titre	Crédits	Période
GRC 1031	Introduction à la littérature grecque	3.0	Cours de jour
Naissance et évolution de la littérature grecque. Étude des genres littéraires, influences sur les littératures latine et française. Lecture d'oeuvres en traduction française. Sans préalable de langue grecque. Voir la fiche détaillée
LAT 1031	Histoire de la littérature latine	3.0	Cours de jour
Naissance et évolution de la littérature latine. Les genres littéraires. Influence de la littérature latine sur la littérature française. Lecture dirigée d'oeuvres latines en traduction française. Remarques: Sans préalable de langue grecque ou latine. Voir la fiche détaillée

Bloc 71J Langues anciennes Option - Maximum 12 crédits.

Cours	Titre	Crédits	Période
GRC 1111	Initiation à la langue grecque 1	3.0	Cours de soir
Cours intensif de grec classique. Principales structures morphologiques et syntaxiques de la langue. Thèmes, versions et lecture de textes simplifiés. Remarques: Travaux pratiques en ateliers. Sans aucun préalable. Voir la fiche détaillée
GRC 1121	Initiation à la langue grecque 2	3.0	Cours de soir
Achèvement de l'apprentissage grammatical et syntaxique, permettant l'accès à des textes simples et à se servir à bon escient d'éditions bilingues. Thèmes et versions. Lecture de textes simples. Remarques: Travaux pratiques en ateliers. Voir la fiche détaillée
LAT 1111	Initiation à la langue latine 1	3.0	Cours de soir
Cours intensif de latin classique. Principales structures morphologiques et syntaxiques de la langue. Thèmes, versions et lecture de textes simplifiés. Remarques: Travaux pratiques en ateliers. Sans aucun préalable. Voir la fiche détaillée
LAT 1121	Initiation à la langue latine 2	3.0	Cours de soir
Achèvement de l'apprentissage grammatical et syntaxique permettant l'accès à des textes simples et à se servir à bon escient d'éditions bilingues. Thèmes et versions. Lecture de textes simples. Remarques: Travaux pratiques en ateliers. Voir la fiche détaillée

Bloc 71K Langues : lecture de textes Option - Maximum 18 crédits.

Cours	Titre	Crédits	Période
GRC 2011	Grec intermédiaire	3.0	Cours de soir
Par l'étude d'une ou de plusieurs oeuvres classiques, on révisera le mécanisme de la langue et on se familiarisera avec les aspects encore inabordés de la syntaxe. Thèmes et travaux pratiques. Voir la fiche détaillée
GRC 2021	Grec avancé (A)	3.0
Perfectionnement : par l'étude d'une ou plusieurs oeuvres classiques, apprentissage de la lecture courante. Remarques: N.B. : cours de même niveau que GRC 2031. Voir la fiche détaillée
GRC 2031	Grec avancé (B)	3.0	Cours de jour
Perfectionnement : par l'étude d'une ou plusieurs oeuvres classiques, apprentissage de la lecture courante. Remarques: N.B. : cours de même niveau que GRC 2021. Voir la fiche détaillée
LAT 2011	Latin intermédiaire	3.0	Cours de jour
Par l'étude d'une ou plusieurs oeuvres classiques, on révisera le mécanisme de la langue et on se familiarisera avec les aspects encore non abordés de la syntaxe. Thèmes et travaux pratiques. Voir la fiche détaillée
LAT 2021	Latin avancé (A)	3.0
Perfectionnement : par l'étude d'une ou plusieurs oeuvres classiques, apprentissage de la lecture courante. Remarques: N.B. : cours de même niveau que LAT 2031. Voir la fiche détaillée
LAT 2031	Latin avancé (B)	3.0	Cours de jour
Perfectionnement : par l'étude d'une ou plusieurs oeuvres classiques, apprentissage de la lecture courante. Remarques: N.B. : cours de même niveau que LAT 2021. Voir la fiche détaillée

Bloc 71L Littérature Option - Maximum 12 crédits.

Cours	Titre	Crédits	Période
GRC 3100	Poésie hellénistique	3.0
Alexandrie au IIIe s. av. J.-C., nouveau centre culturel du monde ancien. Les débuts de la poésie "silencieuse", à lire plutôt qu'à écouter. Les premières collections de poèmes. Les poètes savants (Callimaque, Apollonios, Lycophron) et leur oeuvre. Voir la fiche détaillée
GRC 3101	Rhétorique et art oratoire	3.0
L'art de la persuasion, des débuts semi-légendaires en Sicile (Corax, Tisias) à l'âge d'or à Athènes aux Ve et IVe siècles (Gorgias, Lysias, Démosthène, Isocrate). Le cadre théorique : les traités sur la rhétorique, d'Aristote aux Byzantins. Voir la fiche détaillée
GRC 3120	Homère et les poètes épiques	3.0
Étude et commentaire de textes épiques (d'Homère à Quintus de Smyrne et Nonnos de Panopolis en passant par Apollonios de Rhodes) permettant de définir les caractéristiques de toute épopée, ancienne ou moderne. Voir la fiche détaillée
GRC 3140	La tragédie et la comédie	3.0
Évolution des genres dramatiques de leurs origines dans des cérémonies religieuses jusqu'à la comédie nouvelle du 3e siècle av. J.-C. Étude de textes représentatifs des grands tragiques, d'Aristophane et (éventuellement) d'autres auteurs. Voir la fiche détaillée
GRC 3165	Les poètes lyriques	3.0	Cours de jour
Étude des poètes lyriques archaïques et des contextes de leurs compositions (banquet, guerre, rituel). Rapports avec la tradition poétique antérieure. Questions d'individualité et d'originalité poétiques. Voir la fiche détaillée
GRC 3170	Xénophon, Platon et Aristote	3.0	Cours de soir
Étude d'un ou de plusieurs écrits représentatifs de Xénophon, Platon ou Aristote. Voir la fiche détaillée
LAT 3100	Poésie didactique latine	3.0
Lecture d'extraits représentatifs de Lucrèce, des Géorgiques de Virgile et (éventuellement) d'autres textes. L'accent sera porté sur Virgile et sur les procédés qui le définissent comme un "poète savant". Voir la fiche détaillée
LAT 3120	Poésie épique latine	3.0	Cours de jour
L'épopée et l'épyllion à Rome; insistance sur Virgile et sur l'omniprésence du modèle homérique. Voir la fiche détaillée
LAT 3130	Poésie lyrique et élégiaque latine	3.0
La poésie épigrammatique, lyrique, bucolique et élégiaque de Catulle à l'époque de Domitien; la satire de Lucilius à Juvénal. Voir la fiche détaillée
LAT 3140	Historiens romains	3.0
Méthodes et idéologies de Salluste, Tite-Live, Velleius et Tacite. Voir la fiche détaillée
LAT 3160	Le théâtre romain	3.0
Les origines des principaux genres dramatiques et leur évolution; les conditions physiques de la représentation; étude approfondie d'une ou deux comédies. Voir la fiche détaillée

Bloc 71M Langues modernes Option - Maximum 9 crédits.

Cours	Titre	Crédits	Période
ALL 1901	Allemand 1 (niveau A1.1)	3.0	Cours de jour Cours de soir
Communiquer dans des situations très simples. Acquisition de vocabulaire, des principes de la prononciation, de la formation des mots et des structures très simples. Aperçu des réalités des pays germanophones. Remarques: 1re partie du niveau A1. Approches pédagogiques mixtes axées sur la communication. Voir la fiche détaillée
ALL 1902	Allemand 2 (niveau A1.2)	3.0	Cours de soir
Communiquer dans des situations simples. Acquisition de vocabulaire, des principes de la prosodie, de la formation des mots et des structures simples. Exercices d'écriture et de conversation. Aperçu des réalités des pays germanophones. Remarques: 2e partie du niveau A1. Approches pédagogiques mixtes axées sur la communication. Voir la fiche détaillée
ALL 1903	Allemand 3 (niveau A2.1)	3.0	Cours de jour Cours de soir
Communiquer dans quelques situations familières. Enrichissement du vocabulaire et acquisition de la grammaire de base. Exercices d'écriture et lecture de très courts textes. Sensibilisation aux réalités des pays germanophones. Remarques: 1re partie du niveau A2. Approches pédagogiques mixtes axées sur la communication. Voir la fiche détaillée
ALL 1904	Allemand 4 (niveau A2.2)	3.0	Cours de jour Cours de soir
Communiquer dans plusieurs situations familières. Approfondissement de la grammaire de base. Conversation, compositions, lecture de courts textes de difficulté moyenne. Sensibilisation aux réalités des pays germanophones. Remarques: 2e partie du niveau A2. Approches pédagogiques mixtes axées sur la communication. Voir la fiche détaillée
ALL 1905	Allemand 5 (niveau B1.1)	3.0	Cours de jour Cours de soir
Communiquer dans des domaines d'intérêts personnels. Acquisition de vocabulaires plus spécialisés et de la grammaire propre au style écrit. Discussion, rédaction, lectures. Familiarisation avec les enjeux des pays germanophones. Remarques: 1re partie du niveau B1. Approches pédagogiques mixtes axées sur la communication. Voir la fiche détaillée
ALL 1911	Lire en allemand 1 (niveau A1-A2)	3.0	Cours de jour
Dégager le sens d'un court texte de difficulté moyenne. Préparation à la lecture de textes scientifiques, historiques, philosophiques et littéraires. Acquisition des principes de la prononciation, de la formation des mots et des structures de base. Remarques: Approche analytique. Voir la fiche détaillée
ALL 1912	Lire en allemand 2 (niveau B1)	3.0	Cours de jour
Saisir le sens d'un texte de difficulté moyenne. Lecture de textes présentant des spécificités linguistiques. Acquisition de vocabulaire approprié et de la grammaire propre au style écrit. Apprentissage de stratégies de lecture. Lecture personnelle. Remarques: Approche analytique. Voir la fiche détaillée
ALL 1913	Lire en allemand 3 (niveau B2.1)	3.0	Cours de jour
Saisir le sens d'un court texte scientifique, historique, philosophique ou littéraire. Analyse de phénomènes lexicaux et de particularités grammaticales et stylistiques réservés au style écrit. Lecture personnelle. Enrichissement du vocabulaire. Remarques: 1re partie du niveau B2. Approche analytique. Voir la fiche détaillée
ANG 1103	Composition: Critical Writing	3.0	Cours de jour
Pratique de lecture et de rédaction courantes en études littéraires anglaises. Voir la fiche détaillée
ANG 1104	Composition: Writing and Research	3.0	Cours de jour
Développer les aptitudes nécessaires à la rédaction d'un essai de recherche dans le domaine d'études littéraires anglaises. Voir la fiche détaillée
GRM 1901	Grec moderne 1 (niveau A1.1)	3.0	Cours de soir
Communiquer dans des situations très simples. Alphabet, exercices d'écriture et de lecture. Acquisition de vocabulaire, de la prononciation, de la formation des mots et des structures très simples. Aperçu des réalités des pays hellénophones. Remarques: 1re partie du niveau A1. Approches pédagogiques mixtes axées sur la communication. Voir la fiche détaillée
GRM 1902	Grec moderne 2 (niveau A1.2)	3.0	Cours de soir
Communiquer dans des situations simples. Lecture et compréhension de textes. Acquisition de vocabulaire, de la formation des mots et de la grammaire de base. Exercices d'écriture et de conversation. Aperçu des réalités des pays hellénophones. Remarques: 2e partie du niveau A1. Approches pédagogiques mixtes axées sur la communication. Voir la fiche détaillée
GRM 1903	Grec moderne 3 (niveau A2.1)	3.0
Communiquer dans quelques situations familières. Enrichissement du vocabulaire et de la grammaire de base. Exercices d'écriture et lecture de courts textes. Conversation. Sensibilisation aux réalités des pays hellénophones. Remarques: 1re partie du niveau A2. Approches pédagogiques mixtes axées sur la communication. Voir la fiche détaillée
GRM 1904	Grec moderne 4 (niveau A2.2)	3.0
Communiquer dans plusieurs situations familières. Approfondissement de la grammaire. Conversation, compositions, lecture de textes de difficulté moyenne. Sensibilisation aux réalités des pays hellénophones. Remarques: 2e partie du niveau A2. Approches pédagogiques mixtes axées sur la communication. Voir la fiche détaillée
ITL 1901	Italien 1 (niveau A1)	3.0	Cours de jour Cours de soir
Communiquer dans des situations simples. Acquisition de vocabulaire, des principes de la prononciation et de structures grammaticales de base. Exercices d'écriture, compositions courtes. Sensibilisation à la culture italienne. Remarques: Approches pédagogiques mixtes axées sur la communication. Voir la fiche détaillée
ITL 1902	Italien 2 (niveau A2)	3.0	Cours de jour Cours de soir
Communiquer dans des situations familières. Compréhension de lectures et de conversations simples. Compositions. Lecture d'un livre court. Connaissance des territoires italophones. Remarques: Approches pédagogiques mixtes axées sur la communication. Voir la fiche détaillée
ITL 1903	Italien 3 (niveau B1.1)	3.0	Cours de soir
Communiquer dans des domaines d'intérêt personnel. Compréhension de discussions sur des sujets divers. Rédactions. Lecture d'un livre court. Approfondissement de la connaissance de la culture italienne. Remarques: 1re partie du niveau B1. Approches pédagogiques mixtes axées sur la communication. Voir la fiche détaillée
ITL 1904	Italien 4 (niveau B1.2)	3.0	Cours de soir
Communiquer dans des domaines d'intérêt personnel et professionnel. Compréhension d'émissions radiophoniques, télévisées ou du web. Rédactions. Lecture d'un livre. Discussion des enjeux de la culture italienne contemporaine. Remarques: 2e partie du niveau B1. Approches pédagogiques mixtes axées sur la communication. Voir la fiche détaillée

Bloc 71Z Choix - 3 crédits.