Sommaire et particularités

Dates limites de dépôt des demandes d'admission

Assurez-vous de respecter ces périodes d’admission par trimestre avant le dépôt d'une demande.

Règlement propre aux études

Les étudiants ont intérêt à déposer un dossier complet le plus tôt possible puisque les demandes d'admission ne seront pas étudiées au-delà de l'atteinte de la capacité d'accueil du programme.

Les études sont régies par le Règlement des études supérieures et postdoctorales et par les dispositions suivantes :

1. Conditions d'admissibilité

Pour être admissible à titre d'étudiant régulier à la M.S.I., le candidat doit :

• satisfaire aux conditions générales d'admissibilité (section XI du Règlement pédagogique) de la Faculté des études supérieures et postdoctorales
• être titulaire d'un baccalauréat de l'Université de Montréal ou d'un diplôme équivalent
• avoir obtenu, au 1^er cycle, une moyenne d'au moins 3,0 sur 4,3 ou l'équivalent
• faire preuve d'une bonne connaissance du français et de l'anglais
• posséder de bonnes connaissances de base en informatique.

1.1 Documents additionnels à fournir lors de la demande d'admission

• Remplir le formulaire de candidature départemental de l'École de bibliothéconomie et des sciences de l'information.
• Deux lettres de recommandation. Ce formulaire doit être rempli par des personnes en mesure d'évaluer votre travail scolaire ou professionnel, par exemple d'anciens professeurs ou employeurs.

2. Scolarité

La scolarité du programme de maîtrise est d'un minimum de quatre trimestres, dans le cas d'une inscription à temps plein. L'inscription initiale se fait au trimestre d'automne.

Consulter le Règlement pédagogique de la Faculté des études supérieures et postdoctorales.

Remarques

• La vérification des antécédents judiciaires est obligatoire pour toute personne qui désire œuvrer au sein d’un établissement de santé, de services sociaux et d’enseignement, y compris l’étudiant qui effectue un stage en milieu d’intervention.
• Certains vaccins seront exigés pour toute personne qui désire œuvrer au sein d’un établissement de santé, de services sociaux, y compris l’étudiant qui effectue un stage en milieu d’intervention.