Baccalauréat en architecture de paysage

Présentation

Le programme préprofessionnel de baccalauréat en architecture de paysage est axé sur l’acquisition des connaissances et des compétences de base en matière de conception paysagère à de multiples échelles, y compris en ce qui concerne:

• les outils et les méthodes analytiques adaptés aux environnements urbanisés et ruraux,
• les approches et les méthodes de conceptualisation et de design détaillé,
• les connaissances théoriques et techniques s’y rapportant,
• la discipline et les orientations de travail particulières au design et à la conduite d’un projet.

Le programme permet également d’acquérir des compétences quant à l’utilisation des outils numériques et autres, utiles au processus de design et à la représentation des projets.

Le baccalauréat est une formation préprofessionnelle dont les diplômés peuvent devenir membres agréés de l’Association des architectes paysagistes du Québec (AAPQ) sous certaines conditions.

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Montréal, ville post-pétrole - Florent Falkowski

Objectifs

L'architecture de paysage a pour objectif la planification et l'aménagement des espaces extérieurs et des paysages en contexte urbain, périurbain et rural. Le but du baccalauréat ès sciences (architecture de paysage) est de former des diplômés habilités à concevoir des paysages et à intervenir sur leurs différentes composantes (biophysiques, socio-économiques et culturelles), que ce soit à l'échelle microlocale, locale ou régionale.

Forces

• Un corpus théorique varié (théorie et histoire, outils et techniques d’intervention, pratiques, dimensions socioculturelles et biophysiques).
• De nombreux ateliers de design (lecture et conception des paysages, espaces résidentiels, espaces publics en milieu urbain et périurbain, territoire et paysage rural).
• L’apprentissage d’un savoir-faire créatif et technique.

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Programmes d'études à explorer

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