Sommaire et particularités
2-855-1-3
Cycles supérieurs
Maîtrise en éducation (M. Éd.)
45 crédits
Sans mémoire ou thèse
Particularités
- Temps plein
- Temps partiel
- Offert au campus de Montréal
- Cours de soir
- Cours de jour
- Certains cours sont offerts la fin de semaine
Objectifs
Cette Option vise le développement professionnel des intervenants scolaires qui ont à soutenir les élèves handicapés ou en difficultés d'adaptation et d'apprentissage dans leur cheminement scolaire. Elle s'adresse tant aux enseignants du préscolaire, du primaire, du secondaire et de l'adaptation scolaire qu'aux intervenants éducatifs qui agissent comme consultants auprès des élèves et des enseignants.
Forces
- Les professeurs font un excellent travail tant en recherche qu’en enseignement, que ce soit au premier cycle ou aux cycles supérieurs.
- Les professeurs sont bien soutenus par le personnel non enseignant.
- Il y a des projets potentiellement mobilisateurs comme la maîtrise en orthopédagogie, la clinique pour les apprenants en difficultés d'apprentissage, de projets de formation à distance, la pédagogie post-secondaire.
Personnes-ressources
Information sur le programme
- Nicole Gaboury 514-343-6661
Programmes d'études à explorer
D'autres candidats intéressés par ce programme ont aussi déposé une demande d'admission dans les programmes suivants :
| Programmes d'études | Période |
|---|---|
| Cours de soir | |
| Cours de jour Cours de soir | |
|
Orthopédagogie - Élèves en difficulté d'adaptation et de comportement Microprogramme de 2e cycle 15 crédits 2-855-6-3 |
Cours de soir |
| Cours de soir | |
| Cours de soir Cours de jour |
