Baccalauréat en enseignement de l'éducation physique et à la santé

Présentation

Le Baccalauréat en enseignement de l'éducation physique et à la santé vous permettra d'acquérir des bases solides pour enseigner les différents moyens d'action tant au niveau primaire, qu'au niveau secondaire.

Nos installations sportives du CEPSUM, nous permettent d'offrir des cours pratiques autant en gymnase qu'en piscine et à l'aréna. Dès la première année, votre stage vous permettra de découvrir les ordres d'enseignement primaire et secondaire. Cette formule vous permettra de connaître davantage vos intérêts pour l'un ou l'autre de ces niveaux d'enseignement. Le 2^e stage se déroulera au primaire alors que le 3^e stage, qui a comme objectif de développer vos compétences en évaluation des apprentissages, se déroulera au secondaire. Le stage 4, est le moment de faire le choix de l'un ou l'autre des niveaux d'enseignement.

Les quatre années du programme sont organisées selon les thèmes suivants

• L'enseignement de l'ÉPS au primaire et au secondaire
• L'enseignement de l'ÉPS au primaire (accent sur la didactique)
• L'enseignement de l'ÉPS au secondaire (accent sur l'évaluation)
• Pré-insertion professionnelle

Objectifs

Le programme vise à préparer l'étudiant à bien comprendre les orientations et l'esprit du programme de formation des jeunes, à intégrer les valeurs qui sont véhiculées dans cette approche de l'enseignement, à acquérir les savoirs essentiels propres à la discipline de l'éducation physique et au domaine de l'éducation à la santé, à maîtriser les savoir-faire et les savoir-être d'un professionnel ou d'une professionnelle de l'activité physique, ainsi qu'à développer des qualités personnelles qui lui permettront de devenir un leader dans sa profession.

Forces

• La structure unique des stages qui permet, dès la première année, de faire un stage au primaire et au secondaire.
• Le CEPSUM, un des plus grands complexe sportif au Québec.
• Des activités d’intégration visant la réalisation de tâches caractéristiques de la vie professionnelle des enseignants
• L’établissement de liens étroits entre les cours et leurs 700 heures de stage.
• Un portfolio, dans lequel les étudiants consignent leurs bilans réflexifs, les accompagne pendant les quatre années de leur formation.
• Un colloque multi-programmes dans lequel les finissants présentent leur projet de fin d’études conclut la démarche d’intégration.

Programmes d'études à explorer

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