Faculté des arts et des sciences
Doctorat en études anglaises
Structure du programme
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Cycles supérieurs 3-135-1-0
Liste des cours
Titre officiel | Doctorat en études anglaises (Ph. D.) |
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Type | Philosophiae Doctor (Ph. D.) |
Numéro | 3-135-1-0 |
Version 08 (A21)
Le doctorat comporte 90 crédits.
Segment 70
Les crédits du doctorat sont répartis de la façon suivante : 78 crédits obligatoires, dont 75 crédits attribués à la recherche et à la rédaction d'une thèse, et 12 crédits à option. Les cours sont choisis avec l'approbation du responsable du doctorat.
Bloc 70A
Obligatoire - 3 crédits.Modern Literary Theory
Problématique de la représentation comme encadrement hégémonique, qui autorise ou qui restreint les significations dans les arts, les classes sociales, la culture, l'éducation, l'économie, l'histoire, etc.
Bloc 70B Littératures, cultures, genres et perspectives historiques
Option - Minimum 3 crédits, maximum 12 crédits.Readings in Contemporary Theory
Textes théoriques contemporains sur les points de convergence et de supplémentarité entre la force politique et la forme rhétorique.
18th-Century British Literature
Étude de textes de poésie ou en prose de la littérature anglaise du 18e siècle. Analyse de textes littéraires dans leur contexte historique.
Studies in Modernism
Étude de la relation entre les oeuvres des écrivains modernistes du 20e siècle et les développements dans les arts, les sciences, la philosophie, la culture et la société.
Literary Practices and the Planetary Imagination
Étude des théories de la pensée et de la littérature planétaire à travers une analyse détaillée de l’histoire et des différentes valeurs critiques attachées aux notions du globe, du monde, de la terre, et de la planète.
Studies in Genre
Étude approfondie d'un genre particulier tel que : le poème confessionnel, l'épopée, le roman postmoderne.
Post-colonial Literatures in English
Analyse de diverses oeuvres littéraires produites dans les ex-colonies, comme l'Australie, l'Inde et la Jamaïque. Problèmes de canonicité, de relations entre le centre et la périphérie, et de décolonisation.
Literatures and Globalization
Analyse de la représentation de la mondialisation dans les littératures de langue anglaise. Études des concepts de diaspora d'autonomie culturelle et de la représentation des nouvelles guerres.
Constructions of Cultural Space
Analyse des constructions de l'espace culturel et national dans des textes anglophones. Examen de l'espace littéraire en résultant; étude des changements de conception de l'espace mondial, indigène, ethnique et urbain.
Méthodologie et gestion de carrière
Débouchés professionnels en lettres et sciences humaines : développement de compétences transversales et application directe, en préparation à des options de carrière dans les milieux académiques et para-académiques.
Humanités numériques : fondements disciplinaires
Approches théoriques basées sur les fondements disciplinaires au cœur des humanités numériques. Cours équivalents: HNU6000/PLU6113A.
Politiques linguistiques et minorités
Étude des minorités linguistiques comme collectivités relevant de diverses politiques à divers échelons du territoire; analyses sociolinguistiques et typologie des concepts clés, des idéologies et représentations qui sous-tendent ces politiques.
Bloc 70C Séminaires de lectures dirigées
Option - Maximum 3 crédits.Bloc 70D Séminaires de professeurs invités
Option - Maximum 6 crédits.Séminaire en études anglaises 1.1
Ce cours est publié sans description. Remarque: ce séminaire est offert par un professeur invité.
Séminaire en études anglaises 1.2
Ce cours est publié sans description. Remarque: ce séminaire est offert par un professeur invité.
Séminaire en études anglaises 2
Ce cours est publié sans description. Remarque: ce séminaire est offert par un professeur invité.
Bloc 70E Recherche et thèse
Obligatoire ‐ 75 crédits.Dissertation Seminar 1
Ce cours permet aux étudiants de présenter leurs recherches, d'en discuter et, surtout, d'avancer dans la rédaction de leur thèse.
Dissertation Seminar 2
Ce cours permet aux étudiants de présenter leurs recherches, d'en discuter et, surtout, d'avancer dans la rédaction de leur thèse.