Sommaire et particularités
2-495-1-0
Cycles supérieurs
Diplôme d'études supérieures spécialisées
30 crédits
Sans mémoire ou thèse
Particularités
- Temps plein
- Temps partiel
- Offert au campus de Montréal
- Cours de jour
- Cours de soir
- Chef de file dans la Francophonie
- Une formation complète et unique au Canada
- Ancré dans la réalité des milieux
Présentation
Domaine interdisciplinaire par excellence, la bioéthique s’intéresse aux enjeux éthiques de divers milieux qui ont un impact sur la société :
- milieu clinique,
- de la recherche,
- de la santé publique,
- des politiques de santé,
- de l’environnement.
Ce champ d’études particulièrement rassembleur offre un vocabulaire accessible pour discuter des grands enjeux éthiques de notre époque.
Le programme en bref
Le D.E.S.S. en bioéthique comprend 30 crédits et s’adresse aux personnes qui cherchent une formation de 2e cycle complète et complémentaire à leur discipline première. Il vise à améliorer la qualité du travail des professionnels et à former des citoyens plus conscients des choix de société suscités par le développement des technologies biomédicales.
Trois axes de spécialisation sont offerts
- Éthique et soins de santé
- Éthique de la recherche
- Éthique et santé des populations
À qui s’adresse ce programme ?
Le D.E.S.S. s’adresse aux professionnels et aux personnes intéressées par ce domaine qui souhaitent approfondir leurs réflexions d’ordre éthique et se doter d’outils pour améliorer la qualité de leur travail. Il est ouvert aux diplômés de tous les domaines disciplinaires, comme les sciences humaines et sociales, le droit, les sciences de la santé, et les sciences biologiques, entre autres.
L’avantage des programmes « gigogne »
Il est possible d’étudier la bioéthique au microprogramme, au D.E.S.S., à la maîtrise et au doctorat. À condition d’obtenir une moyenne satisfaisant aux critères du programme, les cours suivis au microprogramme seront reconnus au D.E.S.S., tout comme les cours du D.E.S.S. seront reconnus à la maîtrise. C’est ce qu’on appelle des programmes « gigognes » : les cours crédités dans une formation constituent une passerelle vers une formation supérieure, pour un cheminement adapté au rythme de chacun.
Pour en savoir plus
Découvrir les stages et leurs modalités
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Consulter la FAQ des programmes de Bioéthique
Objectifs
- Approfondir la réflexion sur les enjeux éthiques de la pratique et de la recherche dans le domaine de la santé.
- Offrir un complément de formation en vue d'améliorer la qualité du travail des professionnels et de former des citoyens plus avertis.
- Contribuer à redéfinir la problématique de la déontologie professionnelle dans le monde de la santé.
- Contribuer à préparer des personnes-ressources en éthique pour le secteur de la santé.
- Identifier les problèmes éthiques soulevés par la révolution biomédicale dans un monde pluraliste et pluriethnique.
- Analyser ces problèmes éthiques avec une approche globale et interdisciplinaire.
- Appliquer un processus de résolution de dilemme éthique.
- Permettre de s'impliquer dans un groupe de travail qui a pour tâches d'identifier et d'analyser des problèmes et de prendre des décisions à leur égard.
Forces
- Chef de file dans les pays de la Francophonie avec la seule formation complète en bioéthique au Canada;
- Des professeurs avec des compétences axées sur la pratique des professionnels de la santé et de la santé publique;
- Un programme ancré dans la réalité des milieux de la santé et de la santé publique;
- Une formation axée sur une réflexion interdisciplinaire et sur la mise en place de plans d’application et de solutions concrètes;
- Le Canadian Journal of Bioethics/Revue Canadienne de Bioéthique, seule revue de bioéthique bilingue au Canada avec évaluation par comité de pairs et en accès libre.
Personnes-ressources
Information sur le programme
Programmes d'études à explorer
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