Baccalauréat en musicologie

Présentation

La musique réunit art et science.

En tenant compte de cette double nature, le programme en musicologie vise à donner une culture musicale théorique et pratique qui sera en même temps une première étape de formation de l’esprit scientifique face à la musique. On y propose un éventail de cours touchant à différentes sous-disciplines de la musicologie:

• l’histoire,
• l’esthétique,
• l’ethnomusicologie,
• l’analyse,
• l’acoustique,
• la musicologie cognitive ou encore l’écriture et la pratique instrumentale.

Le programme est conçu de façon à offrir à l’étudiant non seulement les connaissances fondamentales qui concernent la réalité musicale, son passé et son présent, mais aussi les moyens méthodologiques et conceptuels de relier la musique à d’autres activités et de réfléchir sur sa propre démarche de musicien; d’où, entre autres, la possibilité de développer des approches interdisciplinaires.

Cette formation tient compte des enjeux contemporains et du monde musical d’aujourd'hui.

À lire sur Objectif UdeM

David Faucher-Larochelle, étudiant au baccalauréat en musicologie à l’UdeM, raconte en entrevue comment son parcours atypique lui permet d’approcher la musique avec un esprit scientifique.

Objectifs

Le programme en musicologie vise à donner une culture musicale théorique et pratique qui sera en même temps une première étape de formation de l'esprit scientifique face à la musique. On y propose un éventail de cours touchant à différentes sous-disciplines de la musicologie, telles l'histoire, l'esthétique, l'ethnomusicologie, l'analyse, l'acoustique, la musicologie cognitive ou encore l'écriture et la pratique instrumentale. Le programme est conçu de façon à offrir à l'étudiant non seulement les connaissances fondamentales qui concernent la réalité musicale, son passé et son présent, mais aussi les moyens méthodologiques et conceptuels de relier la musique à d'autres activités et de réfléchir sur sa propre démarche de musicien ; d'où, entre autres, la possibilité de développer des approches interdisciplinaires.

Forces

• La préparation à un nombre considérable de responsabilités dans la vie musicale d’aujourd’hui, notamment à l’enseignement musical théorique et pratique, au journalisme parlé et écrit ou à l’animation musicale.
• Des perspectives de carrières multidisciplinaires lorsque lié à un diplôme complémentaire – droit, archivistique, bibliothéconomie, communications, gestion.
• L’ouverture sur un cursus de recherche aux cycles supérieurs de maîtrise et de doctorat.

Programmes d'études à explorer

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