Admission

Faculté des sciences de l'éducation, Admin. et fondements de l'éduc

Évaluation: aspects éthiques

Cycles supérieurs ETA 6568

Fondements de l’évaluation. Enjeux déontologiques : plagiat, biais, fraude. Enjeux éthiques : égalité, équité, justice sociale. Enjeux sociopolitiques de l’évaluation : méritocratie, classement, sélection et inégalités systémiques.

  • Crédits

    3.0

Ce cours est offert dans ces programmes d'études
Maîtrise
Sciences de l'éducation 2-812-1-0
45 crédits
Temps plein , Demi-temps
Microprogramme de 2e cycle
Études individualisées en éducation 2-812-6-9
9 à 15 crédits
Temps partiel
Diplôme d'études supérieures spécialisées
Pratiques et enjeux éducatifs actuels 2-827-1-2
30 crédits
Temps plein , Temps partiel
Maîtrise
Pratiques et enjeux éducatifs actuels 2-827-1-3
45 crédits
Temps plein , Temps partiel
Doctorat
Sciences de l'éducation 3-812-1-0
90 crédits
Temps plein , Demi-temps

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