Faculté des sciences de l'éducation, Didactique
Compréhension des erreurs en langue seconde
Analyse des erreurs fréquentes du français langue seconde (FLS) : syntaxe, lexique et phonétique. Concepts et approches face à l’erreur en didactique du français langue seconde.
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Crédits
3.0
Exigences d'inscription
Préalables : DID1212 et DID2109
Aperçu des horaires
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