Mineure en humanités numériques

Présentation

La grande majorité des étudiants actuels est désormais « Internet native ». Leur culture est déjà, de fait, une culture numérique. Ces étudiants ont souvent une série de « bons réflexes » dans leurs pratiques quotidiennes des technologies. Mais la distance critique s’est rétrécie, ce qui entraîne parfois un manque de recul pouvant engendrer une certaine difficulté à maitriser les implications de leurs propres comportements.

La formation des étudiants à une attitude critique et consciente par rapport aux technologies est devenue de nos jours un défi fondamental. En effet, l’intégration du numérique dans les pratiques de recherche ne progresse pas au rythme de l’adoption des technologies dans la société. Ces limitations se situent bien sûr du côté technologique (accès et connaissances des technologies disponibles), mais également conceptuel, le numérique offrant de nouvelles avenues de recherche (fouilles de données, visualisation, etc.).

Objectifs

Ce programme a pour objectif de permettre aux étudiants d'acquérir des connaissances théoriques et pratiques des technologies au cœur des humanités numériques, une thématique qui transforme les disciplines en lettres et sciences humaines. Au terme de cette formation, les étudiants auront développé une attitude critique et consciente par rapport au défi fondamental que représentent de nos jours les liens étroits entre les technologies et les lettres et sciences humaines.

Forces

Le Centre de recherche interuniversitaire sur les humanités numériques est basé à la Faculté des arts et des sciences de l’Université de Montréal et regroupe plus 28 professeurs de notre institution.