Admission

Faculté des arts et des sciences

Microprogramme de 2e cycle en psychoéducation - Campus Laval

Cycles supérieurs 2-210-6-9

Temps partiel
Régime d'études
15 crédits
Cheminement sans mémoire ou thèse
Modalité
Admission suspendue

Ce programme d’études n’est pas disponible

Offert au campus Laval

Ce microprogramme permet un approfondissement des connaissances sur le développement des difficultés d'adaptation et sur les meilleures approches pour les prévenir et les traiter.

Survol du programme

À propos

Le microprogramme de 2e cycle en psychoéducation s'adresse prioritairement aux professionnels de la discipline souhaitant mettre à jour ou bonifier leurs compétences et approfondir leur expertise.

Composé de cours théoriques et pratiques, il permet de parfaire ses connaissances du développement des difficultés d'adaptation. Le programme présente les meilleures approches en évaluation, en prévention et en traitement de ces difficultés. Il offre aussi des contenus précisément liés aux opérations professionnelles propres à la pratique psychoéducative.

Le microprogramme est également offert aux professionnels des disciplines connexes à la psychoéducation (par ex., psychologie, criminologie, éducation, travail social, etc.).

En raison de la vocation du programme, il est exigé que les candidats au microprogramme fassent état d’une expérience professionnelle dans le champ de la psychoéducation ou dans un domaine de l’intervention psychosociale connexe à la psychoéducation équivalent à un minimum de 2 années complètes à plein temps après le baccalauréat. Cette expérience doit être confirmée par une attestation d’emploi officielle provenant du milieu de travail.

Lire la suite
  • Des cours théoriques et pratiques offerts selon différentes modalités : cours de un ou de trois crédits, cours intensifs et échelonnés sur un semestre
  • Des contenus spécifiquement liés aux opérations professionnelles propres à la pratique psychoéducative
  • Une formation qui permet de remplir certaines exigences d’admissibilité à l'ordre professionnel (OPPQ)

Les avantages d'étudier la psychoéducation à l'UdeM

  • Des connaissances sur les meilleures approches en évaluation, en prévention et en traitement des difficultés d'adaptation chez les enfants et les adolescents.
  • Un accès à la Revue de Psychoéducation, l'une des plus importantes publications scientifiques francophones en éducation spécialisée.

Cours et particularités

  • 15 crédits
  • Temps partiel
  • Cours de jour
  • Cheminement sans mémoire ou thèse

Exigences d'admission

Conditions d’admissibilité

Vous avez fait des
et obtenu, ou allez obtenir, un diplôme du programme ou de la province qui suit :
et obtenu, ou allez obtenir, un diplôme du programme ou du pays qui suit :

Assurez-vous de sélectionner vos choix pour afficher les conditions d’admissibilité qui s’appliquent à vous.

Les candidats font une demande d'admission au programme 2-210-6-0 du Campus Montréal. Après l’évaluation des candidatures, le Comité des études supérieures fait une offre en tenant compte, en autant que possible, du choix que le candidat a indiqué sur le supplément à la demande d’admission.

Notez que les critères quantitatifs ci-dessus ne remplacent pas l’analyse qualitative de votre dossier. Ces critères sont publiés uniquement à titre indicatif. Une admissibilité à un programme d’études ne garantit pas une offre d’admission. Les informations contenues sur cette page sont modifiables sans préavis.
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Conseiller(-ère) pédagogique
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Conseiller(-ère) en réadaptation
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Professeur(e) pour personnes déficientes intellectuelles
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Professeur(e) pour personnes handicapées de la vue
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Psychoéducateur(-trice)
Psychoéducateur(-trice)

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