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Structure du programme

Titre officiel

Microprogramme de deuxième cycle en évaluation des compétences

Type

Attestation

Numéro

2-801-6-2

Description de la structure

Version 02 (A14)

Le microprogramme comporte 15 crédits de cours de 2e cycle.

Segment 70

Les crédits du microprogramme sont répartis de la façon suivante : 12 crédits obligatoires et 3 crédits à option.

Bloc 70A Obligatoire - 12 crédits.

Cours Titre Crédits Période  
ETA 6065 Évaluation et compétences 3.0 Cours de jour Cours de soir
Approches en évaluation des apprentissages. Objectifs et compétences évalués. Analyse critique d'instruments (examens, travaux, projets, etc.), grilles d'évaluation et critères de correction.
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ETA 65221 Analyse d'expérience en évaluation 1 0.0
Lieu d'intégration et de réflexion sur les composantes de la formation reçue en évaluation. Analyse critique des processus d'évaluation. Préparation et présentation d'un plan d'évaluation.
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ETA 65222 Analyse d'expérience en évaluation 2 6.0
Lieu d'intégration et de réflexion sur les composantes de la formation reçue en évaluation. Analyse critique des processus d'évaluation. Préparation et présentation d'un plan d'évaluation.
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ETA 6541 Instruments pour l'évaluation 3.0
Les critères intrinsèques et extrinsèques des instruments. Différents types d'instruments : fondés sur la réponse de l'apprenant (questionnaire), sur ses réalisations (portfolio), sur ses actions (observations).
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Bloc 70B Option - Maximum 3 crédits.

Cours Titre Crédits Période  
ETA 6010 Programme de lectures individuelles 3.0  
ETA 6060 Élaboration et évaluation de programmes 3.0 Cours de soir
Fondements des modèles curriculaires. Processus d'élaboration et d'implantation des programmes d'études. Choix des méthodes d'évaluation et des contextes décisionnels. Exemples québécois et étrangers. Applications. Remarques: Ce cours est réservé à des cohortes particulières et ne peut être offert pour la formation initiale à l'enseignement collégial.
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ETA 6120 Analyse des politiques en éducation 3.0 Cours de soir
Analyse de la dynamique et du contexte politiques dans lesquels s'inscrit l'évaluation des politiques en éducation. Émergence, élaboration et implantation des politiques. Politiques et idéologies éducatives.
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ETA 6509 Concepts fondamentaux en éducation 3.0  
ETA 6538 TIC et évaluation 3.0
TIC et construction d'un instrument. TIC, un outil d'évaluation (test sur mesure, test adaptatif). TIC et administration.
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ETA 6582 Évaluation d'établissement et réussite 3.0
Évaluation de l'environnement éducatif en lien avec la réussite des élèves. Évaluation des établissements et de la dynamique organisationnelle. Expériences québécoises et étrangères.
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PPA 6228 Psychopédagogie et développement de compétences 3.0 Cours de soir
Évolution de la notion de compétence et des approches par compétences. Pratiques pédagogiques visant le développement de compétences. Conception et application d'une intervention éducative axée sur le développement.
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Bloc 70C Option - Maximum 3 crédits.

Choisir dans la banque de cours de la Faculté des Sciences de l'éducation.

Date de la dernière modification: 22 octobre 2019

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