DES en immunologie clinique et allergies

Survol du programme

À propos

Préparez-vous à une carrière en immunologie clinique et allergies

L’allergie et l’immunologie clinique est la spécialité médicale qui traite du dépistage, du diagnostic, du traitement et de la prévention de toutes les maladies qui impliquent le système immunitaire autant les conditions allergiques de toutes sortes (respiratoires, alimentaires et médicamenteuses) que les problèmes reliés aux déficits immunitaires ou aux différents problèmes auto-immuns.

Pendant le programme de formation de deux ans en surspécialité en allergie et immunologie clinique, le résident ou la résidente doit acquérir un bagage de connaissances autant sur les mécanismes fondamentaux du fonctionnement du système immunitaire que sur les nombreuses entités cliniques en mettant l’accent sur leurs mécanismes pathophysiologiques.

Une fois ces bases bien acquises, la résidente et le résident en formation est appelé à prendre de plus en plus d’expériences cliniques et d’autonomie pour devenir un clinicien ayant toutes les compétences cliniques et humaines pour bien jouer son rôle. Le spécialiste en allergie et immunologie clinique doit être impliqué autant dans tous les aspects préventifs que thérapeutiques de ses patients et de la population dont il est responsable. C’est le noyau central de la formation que nous nous efforçons de transmettre.

Ce programme de résidence est d'une durée de 2 ans. La durée du programme de formation n'excède pas les standards du Collège royal ou du Collège des médecins de famille du Canada.

Cours et particularités

Stages

26 périodes de 4 semaines

16 périodes d'immunologie clinique/allergologie adulte obligatoires sur 3 milieux (CHUM, IRCM, HMR).
2 périodes d'allergologie pédiatrique obligatoires (CHU Sainte-Justine).
1 période d'immunologie et rhumatologie pédiatrique obligatoire (CHU Sainte-Justine).
1 période de laboratoire d’immunologie obligatoire (CHU Sainte-Justine).
1 période de pneumologie – fonctions respiratoires, obligatoire (CHUM).
1 période de projet de recherche obligatoire – longitudinal ou condensé.
1 période de dermatologie obligatoire.
3 périodes de stages à option (possibilité de périodes de recherche, stages communautaires, rhumatologie, ORL...)

Réunion académique du programme d’immunologie clinique et allergie sur l’allergie et l’immunologie fondamentale (programme conjoint adulte et pédiatrique)

CHUM – Jeudi - après-midi

40 semaines/1 an – 3 heures/semaine
Cours d’immunologie fondamentale
Présentation de sujets cliniques
Discussion de cas
Revue de la littérature – JOURNAL CLUB

Réunion académique du programme d’immunologie clinique et allergie sur l’immunodéficience et l’auto-immunité (programme conjoint adulte et pédiatrique)

CHU Sainte-Justine – Vendredi

40 semaines/1 an
Présentation de sujets cliniques
Présentation de cas complexes
Cours d’immunologie fondamentale

Enseignement

Programme d’enseignement formel :

½ journée chaque jeudi après-midi
Cycle de 2 ans
Cours siglés
- ICA8000 immunologie fondamentale
- ICA8001 allergie introduction
- ICA8002 allergie respiratoire
- ICA8003 immunologie clinique

Méthodes d’évaluation

Fiche formelle d’évaluation
Examen oral annuel
Examen écrit annuel formatif
Examen américain formatif annuel (OKAP)
APC

Centres de formation

Centre Hospitalier de l’Université de Montréal (CHUM)
Hôpital Maisonneuve-Rosemont
Centre Hospitalier Universitaire Ste-Justine

Nombre de professeurs : 11

Recherche

Au moins 5 % du temps de résidence est alloué à la recherche (stage obligatoire) Nous demandons à chaque résident de participer et si possible de compléter un projet de recherche. Le stage peut, être complété de façon intensive ou longitudinale. Il peut être également allongé par des stages à option dédiés.

Les Drs Philippe Bégin et François Graham sont responsables d’organiser ces stages. Ils sont membres du département de médecine de l’Université de Montréal. Les projets de recherche sont réalisés dans l’environnement du CHUM et du CHU Ste-Justine. Tous les résidentes et les résidents sont invités à présenter leurs résultats de recherche lors des congrès annuels des associations canadiennes et internationales d’allergie immunologie.

Exigences d'admission

Conditions d’admissibilité

Conditions générales d’admissibilité

Pour être admissible à titre d’étudiant régulier et sous réserve de la qualité du dossier, le candidat doit soit :

satisfaire aux conditions générales d’admissibilité (section 5.3) du Règlement des études médicales postdoctorales;
et respecter la règle sur l'éloignement de la pratique.

Règle sur l'éloignement de la pratique

Le candidat qui dépose une demande d’admission doit pouvoir démontrer à l’aide d’une documentation officielle qu’il a soit :
- terminé sa formation médicale de 1er cycle (doctorat en médecine, M.D.) ;
- été en stage dans un programme de résidence ;
- pratiqué la médecine de façon autonome,
- à l’intérieur des quatre années précédant la demande d’admission.
La préférence sera accordée aux candidats qui pourront démontrer qu’ils ont eu une pratique clinique autonome, soutenue et continue sur une durée minimale d’une année au cours des deux années précédant la demande. À noter que les stages d’observation et la télémédecine ne sont pas considérés comme étant une pratique clinique autonome.

Adoptée par le Comité des études médicales postdoctorales (2022-CEMP-65-res01), 14 décembre 2022

Conditions propres à ce programme

Tous les candidates et les candidats potentiels du programme d’immunologie clinique et allergie de l'Université de Montréal devront avoir complété trois années de médecine interne lors de leur admission dans le programme.

Les candidates et les candidats diplômés hors du Canada et des États-Unis ne sont éligibles que s’ils détiennent une équivalence du diplôme du Collège des médecins du Québec et sont déjà inscrits au Québec dans le contingent régulier ou dans le contingent particulier.

Exigence de français à l’admission

Dans le cadre de sa mission de former des médecins compétents, la Faculté doit s’assurer de prendre les moyens nécessaires afin de préserver la sécurité des patients.

Tout résident ou moniteur qui souhaite effectuer de la formation médicale postdoctorale à la Faculté de médecine de l’Université de Montréal, doit avoir une connaissance suffisante de la langue française. On définit un moniteur comme toute personne qui poursuit une formation médicale postdoctorale (résidence ou fellowship), en étant rémunéré par une source de financement autre que la Régie de l’assurance maladie du Québec (RAMQ).

Afin de permettre à ces résidents ou moniteurs de s’adapter à leur nouveau milieu et à leur nouvel environnement francophone, le directeur de programme pourra autoriser le résident ou le moniteur à effectuer des stages non contributoires pendant les deux ou trois premiers mois de sa formation.

À l’issue des trois premiers mois de sa formation, il pourrait être exigé du résident ou du moniteur, à la discrétion du vice-décanat aux études médicales postdoctorales, qu’il complète avec succès un examen de français.

Si après cette période le directeur du programme constate que de laisser poursuivre la formation du résident ou du moniteur pourrait mettre en péril la sécurité des patients vu la non maîtrise du français, il pourra après discussion avec le vice-doyen des études médicales postdoctorales, enclencher le processus de recommandation d’abandon ou exclusion.

Exigences linguistiques

Une bonne maîtrise du français parlé et écrit est indispensable.

Moniteurs

Les candidats dont la langue maternelle n’est pas le français et qui ne répondent pas aux critères d’exemption ci-dessous doivent effectuer le test d’évaluation de français (TEF) ou équivalent.

Conditions

Le candidat doit s’inscrire et payer les frais requis directement auprès de l’organisme qui administre le test;
Le candidat sera invité à être évalué sur les 2 compétences suivantes : compréhension orale et compréhension écrite;
L’expression orale sera évaluée par le programme lors de l’entrevue
Le résultat minimum requis par le vice-décanat aux études médicales postdoctorales pour une admission sans condition est le niveau B2;
Un candidat peut répéter le TEF afin d’améliorer son résultat.

Exemptions

Sont exemptés de ce test, les candidats ayant effectué leurs études secondaires en français au Canada OU leurs études collégiales en français au Québec OU d’autres études préuniversitaires entièrement en français OU des études universitaires de 1er cycle entièrement en français.

Pour en savoir plus, nous vous invitons à consulter l'Outil d’aide à la décision.

Notez que les critères quantitatifs ci-dessus ne remplacent pas l’analyse qualitative de votre dossier. Ces critères sont publiés uniquement à titre indicatif. Une admissibilité à un programme d’études ne garantit pas une offre d’admission. Les informations contenues sur cette page sont modifiables sans préavis.

Tout savoir sur l’admissibilité à ce programme

Les conditions d’admission diffèrent selon votre statut et la formation que vous souhaitez suivre.

Consultez les informations complémentaires selon votre profil.