Microprogramme de 1^er cycle en sciences de l’orthophonie

Structure du programme

Communication verbale et parole. Stades, comportements communicatifs et mécanismes d'apprentissage typiques et atypiques de la petite enfance à la fin de l'adolescence. Analyse et interprétation des interactions et utilisation du langage selon le contexte.

Connaître le fonctionnement et le rôle des organes buccophonatoires dans l'articulation des sons de la parole. Être en mesure de faire une transcription phonétique fine. Remarque : la réussite de ce cours est désormais préalable à l’admission à la Maîtrise professionnelle en orthophonie.

Neurosciences de la communication avec une attention particulière aux processus pathologiques.

Connaissances de base sur l'anatomie et le fonctionnement des structures impliquées dans la production de la voix, de la parole, de la déglutition.