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Intégrez le programme de maîtrise pour développer ou consolider vos compétences autour des 5 grands enjeux de l’éducation : l'équité, la diversité et l'inclusion, la pertinence et la mise en œuvre des interventions auprès des personnes apprenantes, les pratiques évaluatives, la collaboration entre les différentes parties prenantes du milieu éducatif, et le recours au numérique en éducation.
Les milieux éducatifs sont en constante transformation. Il en va de même pour les besoins des personnes apprenantes et du personnel de l’éducation. Tout individu qui y œuvre ou désire y œuvrer doit pouvoir identifier les enjeux éducatifs actuels et y faire face. Pour cela, il devient impératif de renouveler vos pratiques, de faire preuve d’une réflexion ciblée et de développer un ensemble de connaissances et de compétences pour prendre en compte ces enjeux.
Programme gigogne pouvant accueillir les titulaires du D.E.S.S. en pratiques et enjeux éducatifs actuels
Maîtrise professionnelle constituée uniquement de cours
Programme couvrant les 5 grands enjeux de l'éducation
Corps professoral hautement qualifié en enseignement et en recherche
Programme ouvert aux étudiantes et étudiants internationaux
Formation hybride : en ligne et en présentiel
Horaire flexible : soirs et fins de semaine
options
Notez qu’il est possible que l’option qui vous intéresse ne soit pas offerte au trimestre pour lequel vous souhaitez faire une demande d’admission.
Les avantages d’étudier les sciences de l’éducation à l’UdeM Apprendre les meilleures pratiques d’enseignement et de formation
Apprenez à faire des choix professionnels éclairés et les expliquer, à mieux identifier et documenter les problématiques professionnelles et y trouver des solutions puis à collaborer harmonieusement avec les parties prenantes du milieu de l'éducation
Choisissez un niveau de formation qui correspond à vos objectifs et à votre réalité professionnelle en optant pour les programmes gigognes de 2e cycle
Développez ou consolidez votre autonomie et votre raisonnement professionnels
Profitez de la structure souple des programmes pour poursuivre votre formation continue à votre rythme
Intégrez plus efficacement la recherche à votre pratique professionnelle
Exigences d'admission
Conditions d’admissibilité
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et obtenu, ou allez obtenir, un diplôme du programme ou de la province qui suit :
et obtenu, ou allez obtenir, un diplôme du programme ou du pays qui suit :
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Documents additionnels à fournir
Attestation de résultat d'un test de français
Scolarité
La scolarité minimale à la Maîtrise en éducation est de trois trimestres à plein temps. Cependant, les étudiants ne peuvent tenir pour acquis que ce programme d'études sera complété en trois trimestres. Il faut au préalable vérifier l'offre de cours proposée et prévoir plus de temps que le minimum requis dans ce programme d'études. La scolarité maximale est de six trimestres à plein temps (deux ans) et de douze trimestres à temps partiel (quatre ans).
Statut
Aux trimestres d'automne et d'hiver, l'étudiant est réputé inscrit à plein temps s'il suit minimalement neuf crédits de cours. Au trimestre d'été, il doit s'inscrire à six crédits pour être réputé inscrit à plein temps. Autrement, il est inscrit à temps partiel.
Notez que les critères quantitatifs ci-dessus ne remplacent pas l’analyse qualitative de votre dossier. Ces critères sont publiés uniquement à titre indicatif. Une admissibilité à un programme d’études ne garantit pas une offre d’admission. Les informations contenues sur cette page sont modifiables sans préavis.
Tout savoir sur l’admissibilité à ce programme
Avez-vous toutes les informations nécessaires pour démarrer votre demande d’admission?
Voici quelques trucs et idées pour vous aider à mieux naviguer dans le processus d’admission.
Total pour un trimestre à temps plein de 15 crédits
2 117,74 $
Droits de scolarité :
1 483,65 $
Autres frais exigibles :
634,09 $
Ces totaux sont des estimations qui ne prennent pas en compte les autres coûts tels les frais d’assurances, de résidence, de transport, de manuels, etc.
* En aucun temps ces estimations ne peuvent se substituer à une facture ou servir de preuve pour quelque motif que ce soit. Ces estimés sont calculés pour l’année académique 2024-2025. Date de la mise à jour des informations : 5 juin 2024
Canadien(ne) non-résident(e) au Québec
Total pour un trimestre à temps plein de 15 crédits
5 264,89 $
Droits de scolarité :
4 630,80 $
Autres frais exigibles :
634,09 $
Ces totaux sont des estimations qui ne prennent pas en compte les autres coûts tels les frais d’assurances, de résidence, de transport, de manuels, etc.
* En aucun temps ces estimations ne peuvent se substituer à une facture ou servir de preuve pour quelque motif que ce soit. Ces estimés sont calculés pour l’année académique 2024-2025. Date de la mise à jour des informations : 5 juin 2024
Étudiant(e) international(e)
Total pour un trimestre à temps plein de 15 crédits
11 527,24 $
Droits de scolarité :
10 893,15 $
Autres frais exigibles :
634,09 $
Ces totaux sont des estimations qui ne prennent pas en compte les autres coûts tels les frais d’assurances, de résidence, de transport, de manuels, etc.
Bonne nouvelle, ce montant peut être allégé!
En tant qu’étudiante ou étudiant international admis au baccalauréat, vous avez droit aux bourses d’exemption accordées par l’UdeM tout au long de votre parcours universitaire. Notez qu’une inscription à temps plein pendant deux trimestres s’impose pour les programmes du 1er cycle et qu’il est nécessaire de résider au Québec pour les programmes d’études exclusivement en ligne. En savoir plus
* Notez que ce montant peut varier selon le cheminement choisi (avec ou sans mémoire ou travail dirigé).
En aucun temps ces estimations ne peuvent se substituer à une facture ou servir de preuve pour quelque motif que ce soit. Ces estimés sont calculés pour l’année académique 2024-2025. Date de la mise à jour des informations : 5 juin 2024
Étudiant(e) français(e) ou belge francophone
Total pour un trimestre à temps plein de 15 crédits
2 117,74 $
Droits de scolarité :
1 483,65 $
Autres frais exigibles :
634,09 $
Ces totaux sont des estimations qui ne prennent pas en compte les autres coûts tels les frais d’assurances, de résidence, de transport, de manuels, etc.
* En aucun temps ces estimations ne peuvent se substituer à une facture ou servir de preuve pour quelque motif que ce soit. Ces estimés sont calculés pour l’année académique 2024-2025. Date de la mise à jour des informations : 5 juin 2024
Soutien financier possible
Bourses aux cycles supérieurs de la Faculté des sciences de l'éducation:
Répertoire des bourses d'études institutionnelles et externes adaptées au profil de l'étudiant.
Bourses d'études supérieures et postdoctorales:
Bourses destinées aux étudiantes et étudiants inscrits dans un programme de cycles supérieurs
Bourses d'études de 2e cycle:
Financement offert dans le cadre de programmes de maîtrise avec ou sans mémoire
Bourse d'exemption UdeM:
Bourse destinée aux étudiantes et étudiants internationaux (à l’exception des personnes candidates françaises ou belges francophones)
Bourse de mobilité:
Financement pour étudiantes et étudiants de l’UdeM souhaitant se réaliser à l’extérieur du Québec
Perspectives d'avenir
Peu importe votre secteur d’activité, le programme de maîtrise contribue à votre formation initiale, en vous permettant de développer ou de consolider des compétences recherchées dans le milieu éducatif.
Notez cependant que cette formation n'est pas qualifiante et ne mène pas à l'obtention d'un brevet d'enseignement ni nécessairement au doctorat en sciences de l’éducation.
Structure du programme
(2-827-1-3)
Version 00 (A22)
La maîtrise comporte 45 crédits.
LÉGENDE CR :
crédit
Segment 70
Les crédits de la maîtrise sont répartis de la façon suivante: 21 crédits obligatoires et 24 crédits à option.
Bloc 70A Introduction aux enjeux éducatifs
Obligatoire - 15 crédits.
Cours
Titre
CR
DID 6080
Didactique et intégration des matières
3.0
EDU 6585
Collaboration et nouvelles pratiques éducatives
3.0
ETA 6536
Enjeux socioculturels et éducatifs en évaluation
3.0
Cours
Titre
CR
ETA 6809
École et réduction des inégalités
3.0
PPA 6224
Pédagogie et intégration des TIC
3.0
Bloc 70B Préparation à la pièce maitresse
Obligatoire - 6 crédits.
Cours
Titre
CR
EDU 6609
Recherche en éducation et lecture scientifique
3.0
Cours
Titre
CR
ETA 6655
Pratique professionnelle et éthique
3.0
Bloc 70C Pièce maitresse
Option - 9 crédits.
Les cours EDU67091, EDU67092 et EDU67093 sont équivalents au cours EDU6709.
Cours
Titre
CR
EDU 6709
Essai de maîtrise
9.0
EDU 67091
Essai de maîtrise 1
0.0
Cours
Titre
CR
EDU 67092
Essai de maîtrise 2
0.0
EDU 67093
Essai de maîtrise 3
9.0
Bloc 70D Approfondissement
Option - Maximum 15 crédits.
Cours
Titre
CR
DID 6205
Didactique et littérature de jeunesse
3.0
DID 6225
Enseigner en milieu pluriethnique et plurilingue
3.0
DID 6226
Évaluation en didactique du français
3.0
DID 6484
Difficultés d’apprentissage du français
3.0
DID 6740
Difficultés d'apprentissage des mathématiques
3.0
DID 6741
Évaluation en didactique des mathématiques
3.0
EDU 6000
Questions spécifiques en sciences de l’éducation
3.0
EDU 6001
Enjeux actuels en sciences de l’éducation
3.0
ETA 6568
Évaluation: aspects éthiques
3.0
ETA 6810
Encadrement juridique de l'éducation
3.0
PPA 6211
Jeu, apprentissage et développement de l'enfant
3.0
Cours
Titre
CR
PPA 6226
Recherches, tendances en technopédagogie
3.0
PPA 6256
Analyse de pratiques pédagogiques
3.0
PPA 6274
Santé mentale et difficultés scolaires
3.0
PPA 6276
Gestion de classe et inclusion
3.0
PPA 6278
Parentalité, coéducation et réussite scolaire
3.0
PPA 6413
École et prévention de l'inadaptation
3.0
PPA 6428
EHDAA : collaboration école-famille
3.0
PPA 6430
Différenciation pédagogique
3.0
PPA 6673
Pédagogie inclusive et ressources numériques
3.0
PPA 6674
Formation à distance : conception et encadrement
3.0
Bloc 70E Complément de formation: cheminement d'un microprogramme
Option - Maximum 15 crédits.
Afin de compléter ce bloc, vous devez avoir réussi l'un des microprogrammes suivants ou toute autre formation jugée équivalente. L'approbation du responsable de programme est requise.
Microprogramme de deuxième cycle individualisé en éducation (2-812-6-9)
Microprogramme de deuxième cycle en évaluation des compétences (2-801-6-2)
Microprogramme de deuxième cycle en intégration du numérique (2-823-6-4)
