DES de compétence additionnelle en médecine du sport et de l’exercice

Survol du programme

À propos

Développez vos compétences en médecine du sport et de l’exercice

Le programme de compétences avancées de médecine du sport et de l’exercice de l’Université de Montréal bénéficie d’un réseau de milieux de stage diversifié. Le principal site de formation est la Clinique de Médecine du Sport de l’Université de Montréal localisée en plein cœur du pavillon d’Education Physique et des Sports de l’Université de Montréal (CEPSUM).

La clinique est, depuis son ouverture en 2002, un milieu de stage hautement apprécié par les résidents et les résidentes en médecine familiale et accueille une douzaine de résidents et résidentes de médecine familiale annuellement intéressée à la médecine du sport et de l’exercice. Ceci est grâce à son équipe médicale d’enseignantes et enseignants hautement qualifiés composée de 8 médecins omnipraticiens, 3 orthopédistes, 2 physiatres et 1 pédiatre qui détiennent tous une certification en médecine du sport et de l’exercice et tous un titre universitaire.

Ce programme de résidence est d'une durée de 1 année. La durée du programme de formation n'excède pas les standards du Collège royal ou du Collège des médecins de famille du Canada.
Suite à sa formation en médecine familiale, le Département de médecine de famille et de médecine d’urgence de l’Université de Montréal, offre aux résidents et résidentes une formation complémentaire d’un an en médecine du sport et de l’exercice.
Le programme de compétences avancées de médecine du sport et de l’exercice de l’Université de Montréal bénéficie d’un réseau de milieu de stage diversifié.
L’Université de Montréal et son programme de compétences avancées en médecine du sport et de l’exercice compte parmi ses milieux de stage l’Institut National du Sport du Québec (INS Québec).
Fondé en 1997, l’Institut national du sport du Québec (INS Québec) est un organisme privé sans but lucratif qui soutient tous les athlètes engagés dans un sport olympique ou paralympique ainsi que les entraîneurs de haut niveau au Québec.
La clinique médicale de l’Institut Nationale du Sport située au Parc Olympique de Montréal est un milieu stimulant dans lequel le résident évoluera auprès d’athlètes de haut niveau.

Cours et particularités

Description du parcours

Le programme de compétences avancées en médecine du sport et de l’exercice de l’Université de Montréal comporte sept (7) périodes de quatre (4) semaines et 3 périodes de 8 semaines durant lesquelles le résident acquerra des connaissances et des compétences cliniques spécifiques.

Tout au long de l’année, un stage longitudinal en médecine du sport et de l’exercice sera intégré aux autres stages afin de consolider les acquis et de pouvoir acquérir les compétences requises pour effectuer le suivi des patients, des athlètes et des équipes sportives. Sur l’ensemble du programme d’un an, le résident ou la résidente aura en moyenne cent trente (130) jours d’exposition en médecine du sport et quatre-vingt (80) jours d’exposition en spécialités médicales et chirurgicales (voir l’horaire annuel ci-bas).

Le résident ou la résidente aura la possibilité de faire un mois de stage à option de son choix (avec l’approbation du directeur de programme) et devra choisir un mois de stage dans une sur spécialité orthopédique faisant partie d’une liste préétablie par le programme (ex.: main, rachis, pied et cheville, pédiatrie). Les gardes se feront lors de la couverture d’événements sportifs tout au long de l’année.

Dans le but d’aider le résident ou la résidente à demeurer un médecin compétent en médecine familiale, celui-ci aura la possibilité de continuer le suivi de sa clientèle générale dans son Centre Universitaire de Médecine Familiale (CUMF) d’attache ou, s’il a été formé à l’extérieur du réseau montréalais, il pourra se joindre à l’équipe médicale d’une CUMF affiliée à l’Université de Montréal.

Il est cependant important de noter, que la continuité des soins au patient sera présente dans l’entièreté du stage longitudinal en médecine du sport et de l’exercice avec la prise en charge d’athlètes et d’une équipe sportive universitaire et élite durant toute l’année académique.

Le résident ou la résidente agira comme médecin d’équipe, sous la supervision d’une ou un médecin omnipraticien diplômé, et aura donc la possibilité de suivre le patient-athlète dans l’ensemble de ses problèmes de santé physiques et psychologiques

Côté érudition, le résident ou la résidente du programme de compétences avancées en médecine du sport et de l’exercice aura la possibilité, dans la dernière moitié de sa formation, de superviser des résidents juniors en stage à option à la clinique de médecine du sport. Elle ou il sera également exposé aux réunions scientifiques de la Clinique qui ont lieu trois à quatre fois par année. Elle ou il sera attendu qu’il s’implique directement dans une de ces réunions en présentant à la fin de l’année son projet d’érudition. De plus, Elle ou il devra s’impliquer dans les différentes réunions multidisciplinaires concernant le support aux athlètes universitaires et élites. Il aura également la possibilité, de participer à la formation des étudiants de première année de médecine à l’Université de Montréal, en tant que moniteur clinique durant les APP (Apprentissage Par Problème) du cours de locomoteur.

À la fin de son année de formation, le résidentou la résidente aura obtenu les compétences nécessaires pour réussir l’examen permettant d’obtenir le diplôme de médecine du sport de l’Association Canadienne de Médecine du Sport et de l’Exercice (ACMSE). Afin d’atteindre cet objectif, les médecins impliqués dans sa formation, lui fourniront les outils nécessaires et lui offriront des pratiques cliniques durant les mois précédant l’examen. Le résident ou la résidente aura également, durant sa formation, accumulé le nombre minimum d’heures de couverture d’événements requis par ACMSE pour être candidat à l’examen, soit cinquante (50) heures. Ce dernier pourra effectuer des heures supplémentaires de couverture d’événements sportifs s’il le désire.

Stages

L’équipe médicale d’enseignants du CEPSUM est composée de :

8 médecins omnipraticiens,
3 orthopédistes,
2 physiatres
et 1 pédiatre

Période 1 et 2

Introduction en médecine du sport
Soins interprofessionnels

Période 3

Orthopédie sportive

Période 4

Radiologie musculosquelettique

Période 5 et 6

Physiatrie et habiletés techniques

Période 7 et 8

Médecine sportive de Performance et Recherche

Période 9

Médecine de l'exercice dans la prévention

Période 10

Pédiatrie et santé des femmes

Période 11

Médecine du sport pour les personnes avec handicap

Période 12

Orthopédie spécialisée

Période 13

Stage à option

Stage longitudinal

(Surtout en P1 et P2 puis 4 cliniques par mois durant les autres stages ie de P3 à P13)

Évaluation et traitement de patients sportifs présentant des pathologies reliées à leur pratique sportive.
Clientèle très variée de l’enfance à la population gériatrique sportive
Prise en charge complète (physique et psychologique autant du point de vue préventif que thérapeutique) avec le médecin responsable d’une équipe sportive universitaire et une équipe élite/nationale
Participation aux examens pré-saison des athlètes des équipes dont il est en charge
Participation aux suivis longitudinaux des athlètes tout au long de leur préparation physique (dans le gymnase, sur le terrain)
Participation aux suivis longitudinaux des athlètes dans leur réadaptation post-blessure ou post-chirurgie (physio, neuropsychologie, ostéopathie, kinésiologie)
Participation aux événements sportifs d’une équipe universitaire (football) et Élite/Nationale (patinage de vitesse, plongeon) durant l’entraînement, les matchs et les compétitions
Participation à un projet d’érudition supervisés par des médecins du sport

Lieu : Clinique de Médecine du Sport de l’Université de Montréal et l’Institut National du Sport du Québec (INS Québec)

Enseignement

Les activités académiques d’érudition et d’enseignement font partie intégrante de la formation.

Séminaire de lectures dirigées
Assistance aux Présentations des réunions scientifiques (4 fois par année)
Discussions de cas (rencontre mensuelle avec le responsable de stage)
Enseignement aux étudiants en médecine de l’Université de Montréal dans le cadre du cours Appareil Locomoteur (Apprentissage Par Problème -APP)
Enseignement et supervision clinique de résident R1 et externe en médecine familiale faisant des stages mensuels en médecine du sport
Assistance au congrès annuel québécois de médecine du sport
Travail d’érudition à être présenté à la fin du stage dans le cadre d’une réunion scientifique
Participation cours organisés par le département de physiatrie du CHUM 1\2 par semaine (vendredi PM) sur l'examen clinique musculosquelettique
Rencontre ZOOM bimensuelle de présentation par les autres résidents en médecine sportive des autres universités canadiennes.
2 présentations à ces rencontres ZOOM par le résident au cours de l'année

Méthodes d'évaluation

Évaluation en fin de chaque stage par le responsable du stage selon l'approche par compétences (APC)
Évaluations trimestrielles du parcours du résident par le comité d’évaluation composé de professeurs et du résident
La directrice du programme est disponible pour des rencontres statutaires et selon les besoins des résidents. Tous les étudiants reçoivent un suivi personnalisé afin de s’assurer de l’atteinte des objectifs d’apprentissage
Evaluation à la fin de chacun des périodes de stages pour le responsable de stage selon les Fiches Appréciations Cliniques (FASC)

Centres de formation

Milieu de stage principal :

Clinique de médecine du sport de l'Université de Montréal

Plusieurs milieux de formations associés :

Exigences d'admission

Conditions d’admissibilité

Conditions générales d’admissibilité

Pour être admissible à titre d’étudiant régulier et sous réserve de la qualité du dossier, le candidat doit soit :

satisfaire aux conditions générales d’admissibilité (section 5.3) du Règlement des études médicales postdoctorales;
et respecter la règle sur l'éloignement de la pratique.

Règle sur l'éloignement de la pratique

Le candidat qui dépose une demande d’admission doit pouvoir démontrer à l’aide d’une documentation officielle qu’il a soit :
- terminé sa formation médicale de 1^er cycle (doctorat en médecine, M.D.) ;
- été en stage dans un programme de résidence ;
- pratiqué la médecine de façon autonome,
à l’intérieur des quatre années précédant la demande d’admission. La préférence sera accordée aux candidats qui pourront démontrer qu’ils ont eu une pratique clinique autonome, soutenue et continue sur une durée minimale d’une année au cours des deux années précédant la demande. À noter que les stages d’observation et la télémédecine ne sont pas considérés comme étant une pratique clinique autonome.

Adoptée par le Comité des études médicales postdoctorales (2022-CEMP-65-res01), 14 décembre 2022
Révisée le 12 juin 2024

Conditions propres à ce programme

Pour être admissible au programme, le candidat doit être certifié par le CCMF ou être dans un programme de formation accrédité en vue de l'être.

Il doit détenir un permis d’exercice du CMQ
Les demandes de candidatures doivent être soumises en français
Capacité d’accueil un (1) résident par année
Durée du programme : 12 mois
Salaire et avantages sociaux : tel que prévu par la fédération des médecins résidents du Québec

Préalables:

Être certifié par le Collège des médecins de famille du Canada (CMFC) ou être dans un programme de formation accrédité en vue de l’être
Détenir un permis d’exercice du Collège des médecins du Québec (CMQ)
Soumettre leur candidature en français
ACLS ou équivalent
ATLS ou équivalent
Sports First Responder ou équivalent*

Exigence de français à l’admission

Dans le cadre de sa mission de former des médecins compétents, la Faculté doit s’assurer de prendre les moyens nécessaires afin de préserver la sécurité des patients.

Tout résident ou moniteur qui souhaite effectuer de la formation médicale postdoctorale à la Faculté de médecine de l’Université de Montréal, doit avoir une connaissance suffisante de la langue française. On définit un moniteur comme toute personne qui poursuit une formation médicale postdoctorale (résidence ou fellowship), en étant rémunéré par une source de financement autre que la Régie de l’assurance maladie du Québec (RAMQ).

Afin de permettre à ces résidents ou moniteurs de s’adapter à leur nouveau milieu et à leur nouvel environnement francophone, le directeur de programme pourra autoriser le résident ou le moniteur à effectuer des stages non contributoires pendant les deux ou trois premiers mois de sa formation.

À l’issue des trois premiers mois de sa formation, il pourrait être exigé du résident ou du moniteur, à la discrétion du vice-décanat aux études médicales postdoctorales, qu’il complète avec succès un examen de français.

Si après cette période le directeur du programme constate que de laisser poursuivre la formation du résident ou du moniteur pourrait mettre en péril la sécurité des patients vu la non maîtrise du français, il pourra après discussion avec le vice-doyen des études médicales postdoctorales, enclencher le processus de recommandation d’abandon ou exclusion.

Notez que les critères quantitatifs ci-dessus ne remplacent pas l’analyse qualitative de votre dossier. Ces critères sont publiés uniquement à titre indicatif. Une admissibilité à un programme d’études ne garantit pas une offre d’admission. Les informations contenues sur cette page sont modifiables sans préavis.

Tout savoir sur l’admissibilité à ce programme

Les conditions d’admission diffèrent selon votre statut et la formation que vous souhaitez suivre.

Consultez les informations complémentaires selon votre profil.