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L'étude scientifique du langage pique votre curiosité? Rejoignez cette formation pour découvrir les principes universels du langage humain situés au carrefour de plusieurs champs d'études.
Une discipline, cinq domaines, quatre orientations
Définie comme étant l’étude scientifique du langage, la linguistique vise à mieux comprendre les propriétés des langues naturelles et la façon dont les connaissances sont représentées dans le cerveau. Découvrez comment les enfants apprennent leur langue, les enjeux du bilinguisme et des déficits langagiers, pourquoi les gens parlent différemment en fonction de leur âge, leur appartenance sociale ou leur genre, ou encore, quels sont les enjeux liés à la description et à la revitalisation des langues autochtones.
Le baccalauréat reflète l’évolution des connaissances dans les 5 domaines de base de la discipline que sont la phonétique, la phonologie, la morphologie, la syntaxe et la sémantique. Développez votre esprit de linguiste en analysant les problématiques spécifiques à l'une des 4 orientations proposées.
Formation interdisciplinaire vous permettant d’explorer le langage sous de multiples facettes
Discipline au carrefour de plusieurs champs d’études : informatique, psychologie, anthropologie, sociologie, études littéraires et philosophie;
Acquisition de compétences spécialisées très recherchées sur le marché du travail
Possibilité de suivre plusieurs cours de langue
Possibilité de réaliser un séjour d’études à l'étranger
Possibilité de réaliser un stage ou un travail dirigé
orientations
Penchez-vous sur les questions touchant à la représentation du langage dans le cerveau humain (neurosciences), aux mécanismes qui régissent sa production et sa compréhension par l’individu ainsi qu’aux facteurs internes et externes qui peuvent influencer, favoriser ou perturber le fonctionnement normal de ces processus. Cette formation vous prépare à la recherche expérimentale sur ces questions.
Penchez-vous sur les aspects sociologiques de la langue, c’est-à-dire l’évolution de la langue en fonction des facteurs sociaux des personnes qui la parlent (lieu de résidence, âge, genre, classe sociale, etc.). Vous développerez tous les outils nécessaires pour traiter des enjeux linguistiques liés aux questions identitaires en contexte multiculturel ou pour exercer des professions langagières (service de conseil linguistique ou de rédaction) dans le secteur privé ou public.
Penchez-vous sur les différentes facettes de la problématique du traitement automatique du langage (TAL) comme le traitement de grands corpus de textes numériques, la traduction automatique, la génération de textes, l'élaboration d’ontologies et le développement d’outils langagiers (correcteurs d’orthographe ou systèmes de dialogue humain-machine). Ces connaissances vous permettront de gérer des bases de données lexicales, des taxonomies ou des ontologies pour des maisons d’édition ou de grandes entreprises de commerce.
Penchez-vous sur les enjeux liés aux langues autochtones d’ici et d’ailleurs. En plus d’acquérir une formation de base dans une langue autochtone, vous développerez tous les outils nécessaires pour traiter des défis propres à l’apprentissage, à la description, à la documentation et à la revitalisation des langues autochtones. Que vous soyez autochtone ou allochtone, cette formation vous prépare à la recherche sur ces questions. Les connaissances acquises vous permettront aussi de contribuer au développement de ressources pédagogiques et documentaires pour répondre aux besoins des communautés.
Notez qu’il est possible que l’orientation qui vous intéresse ne soit pas offerte au trimestre pour lequel vous souhaitez faire une demande d’admission.
Les avantages d’étudier la linguistique à l’UdeM Saisir le fonctionnement du langage et du cerveau
Apprenez auprès d’un corps professoral qui participe à des travaux liés aux plus récents développements de la discipline (acquisition du langage par l’enfant, synthèse et génération automatique de textes, élaboration de dictionnaires d’usage, linguistique théorique, etc.)
Tirez parti de la présence de l’Observatoire linguistique Sens-Texte (OLST), qui mène des recherches théoriques et appliquées en terminologie, en lexicologie, en didactique de la langue et en linguistique informatique
Menez des recherches sur l’interface neuronale entre la musique et le langage, et sur les effets de la musique sur les troubles du langage au Centre de recherche sur le cerveau, le langage et la musique (CrBLM) et au Laboratoire international de recherche sur le cerveau, la musique et le son (BraMs)
Prenez part au Cercle de sociolinguistique du Québec, un groupe informel qui regroupe les étudiantes et étudiants et des chercheuses et chercheurs de tout le Québec et même de l’étranger
Rejoignez la communauté étudiante du laboratoire de sociolinguistique, hôte de corpus sur les variétés de français parlées au Québec, en Ontario et en France
Accédez au RALI, un laboratoire de recherche appliquée en linguistique informatique doté de puissants ordinateurs
Bénéficiez du Laboratoire de sciences phonétiques axé sur l’innovation
Exigences d'admission
Capacité d'accueil non limitée
Cote de rendement collégiale (cote R) minimale : 22
Conditions d’admissibilité
Vous avez fait des
et obtenu, ou allez obtenir, un diplôme du programme ou de la province qui suit :
et obtenu, ou allez obtenir, un diplôme du programme ou du pays qui suit :
Assurez-vous de sélectionner vos choix pour afficher les conditions d’admissibilité qui s’appliquent à vous.
Exigence de français à l’admission
Pour être admissible, vous devez fournir la preuve d’un niveau de connaissance du français correspondant à celui exigé pour ce programme d'études. À cette fin, vous devez répondre à l'une des exigences suivantes :
avoir réussi l'Épreuve uniforme de français, langue d'enseignement et littérature, au collégial, du ministère de l'Enseignement supérieur du Québec.
avoir obtenu au minimum B2 en compréhension orale et en compréhension écrite à un test de français reconnu par l'Université de Montréal au cours des 24 mois précédant le début du trimestre d’études visé par la demande d’admission.
Assurez-vous de respecter la date limite pour téléverser vos pièces justificatives dans la tâche Connaissance du français de votre Centre étudiant à la suite du dépôt de votre demande d'admission. La date limite varie selon le programme d'études.
Mise à niveau obligatoire en français écrit : il est possible qu’après votre admission, vous deviez vous soumettre à une évaluation en français écrit, puis réussir un ou des cours de mise à niveau. Consultez le Règlement propre à ce programme d’études. Pour en savoir plus, référez-vous à la page sur l’évaluation obligatoire en français écrit.
Français
Exige le seuil B2 en compréhension orale et écrite à l’un des tests ou diplômes acceptés
Statistiques d’admission au programme
Collégiens (Québec)
Cote R minimale
22,000
Cote R maximale
36,231
Cote R moyenne
28,800
L'évaluation du dossier d'admission est entre autres basée sur les résultats scolaires. Les cotes R sont celles obtenues parmi toutes les personnes admises sur la base d’études collégiales en date du 11 juillet 2024 et sont données à titre indicatif. La Cote R minimale est celle exigée pour l'admission d'automne 2024 sur la base des études collégiales.
Les informations contenues sur cette page sont modifiables sans préavis.
Total pour un trimestre à temps plein de 15 crédits
2 111,74 $
Droits de scolarité :
1 483,65 $
Autres frais exigibles :
628,09 $
Ces totaux sont des estimations qui ne prennent pas en compte les autres coûts tels les frais d’assurances, de résidence, de transport, de manuels, etc.
* En aucun temps ces estimations ne peuvent se substituer à une facture ou servir de preuve pour quelque motif que ce soit. Ces estimés sont calculés pour l’année académique 2024-2025. Date de la mise à jour des informations : 5 juin 2024
Canadien(ne) non-résident(e) au Québec
Total pour un trimestre à temps plein de 15 crédits
5 258,89 $
Droits de scolarité :
4 630,80 $
Autres frais exigibles :
628,09 $
Ces totaux sont des estimations qui ne prennent pas en compte les autres coûts tels les frais d’assurances, de résidence, de transport, de manuels, etc.
* En aucun temps ces estimations ne peuvent se substituer à une facture ou servir de preuve pour quelque motif que ce soit. Ces estimés sont calculés pour l’année académique 2024-2025. Date de la mise à jour des informations : 5 juin 2024
Étudiant(e) international(e)
Total pour un trimestre à temps plein de 15 crédits
14 991,94 $
Droits de scolarité :
14 363,85 $
Autres frais exigibles :
628,09 $
Ces totaux sont des estimations qui ne prennent pas en compte les autres coûts tels les frais d’assurances, de résidence, de transport, de manuels, etc.
Bonne nouvelle, ce montant peut être allégé!
En tant qu’étudiante ou étudiant international admis au baccalauréat, vous avez droit aux bourses d’exemption accordées par l’UdeM tout au long de votre parcours universitaire. Notez qu’une inscription à temps plein pendant deux trimestres s’impose pour les programmes du 1er cycle et qu’il est nécessaire de résider au Québec pour les programmes d’études exclusivement en ligne. En savoir plus
* En aucun temps ces estimations ne peuvent se substituer à une facture ou servir de preuve pour quelque motif que ce soit. Ces estimés sont calculés pour l’année académique 2024-2025. Date de la mise à jour des informations : 5 juin 2024
Étudiant(e) français(e) ou belge francophone
Total pour un trimestre à temps plein de 15 crédits
5 258,89 $
Droits de scolarité :
4 630,80 $
Autres frais exigibles :
628,09 $
Ces totaux sont des estimations qui ne prennent pas en compte les autres coûts tels les frais d’assurances, de résidence, de transport, de manuels, etc.
* En aucun temps ces estimations ne peuvent se substituer à une facture ou servir de preuve pour quelque motif que ce soit. Ces estimés sont calculés pour l’année académique 2024-2025. Date de la mise à jour des informations : 5 juin 2024
Soutien financier possible
Bourses d'études au 1er cycle:
Bourses destinées aux étudiantes et étudiants inscrits dans un programme de 1er cycle
Bourse d'exemption UdeM:
Bourse destinée aux étudiantes et étudiants internationaux (à l’exception des personnes candidates françaises ou belges francophones)
Bourse de mobilité:
Financement pour étudiantes et étudiants de l’UdeM souhaitant se réaliser à l’extérieur du Québec
Perspectives d'avenir
À titre de linguiste, vous pourriez participer à l'élaboration de banques de mots ou de données linguistiques, à des recherches en traduction automatique, en intelligence artificielle ou en reconnaissance et en génération automatiques de la parole.
À l’heure actuelle, le marché du traitement de l’information offre des perspectives intéressantes.
Envisagez une carrière en enseignement des langues dans les écoles ou les entreprises, au sein de conseils linguistiques d'organismes publics ou parapublics, dans le domaine de la rééducation ou dans la participation du développement de politiques linguistiques gouvernementales.
Les services des linguistes sont requis dans les domaines suivants :
Maisons d’édition
Établissements d’enseignement
Médias
Gouvernements
Laboratoires de recherche privés ou gouvernementaux
Comme la majorité des emplois en linguistique exige un certain seuil d’expertise, ajoutez à votre diplôme de baccalauréat en linguistique une maîtrise ou une formation complémentaire (traduction, psychologie, orthophonie ou informatique), ce qui vous permettra d’accéder à une plus grande variété d’emplois.
Les 4 orientations du baccalauréat spécialisé en linguistique peuvent mener aux programmes de maîtrise en orthophonie et en audiologie. Des conditions d'admissibilité particulières s'appliquent pour ces programmes.
Structure du programme
(1-180-1-0)
Version 09 (A23)
Le baccalauréat comporte 90 crédits et quatre orientations.
- L'orientation langue et société comprend les segments 01 et 71 avec 39 crédits obligatoires, 48 à option et 3 au choix.
- L'orientation langue et technologie comprend les segments 01 et 72 avec 48 crédits obligatoires, 39 à option et 3 au choix.
- L'orientation langue et cognition comprend les segments 01 et 73 avec 51 crédits obligatoires, 36 à option et 3 au choix.
- L'orientation langues et cultures autochtones comprend les segments 01 et 74 avec 39 crédits obligatoires, 48 à option et 3 au choix.
LÉGENDE CR :
crédit
Segment 01 Commun à toutes les orientations
Les crédits du tronc commun sont répartis de la façon suivante: 27 crédits obligatoires, de 9 à 27 crédits à option et 3 crédits au choix.
Bloc 01A Connaissances de base en linguistique
Obligatoire - 27 crédits.
Cours
Titre
CR
LNG 1080
Notions de lexicologie, morphologie et sémantique
3.0
LNG 1400
Notions de phonétique et de phonologie
3.0
LNG 1540
Notions de syntaxe
3.0
LNG 2050
Syntaxe
3.0
LNG 2052
Méthodes quantitatives en linguistique
3.0
Cours
Titre
CR
LNG 2080
Sémantique
3.0
LNG 2360
Morphologie
3.0
LNG 2400
Phonétique instrumentale
3.0
LNG 2470
Phonologie
3.0
Bloc 01B Connaissances approfondies en linguistique
Option - Minimum 6 crédits, maximum 15 crédits.
Cours
Titre
CR
LNG 3040
Syntaxe avancée
3.0
LNG 3050
Sémantique avancée
3.0
LNG 3070
Phonologie avancée
3.0
Cours
Titre
CR
LNG 3400
Morphologie avancée
3.0
LNG 3560
Phonétique avancée
3.0
Bloc 01C Maîtrise du français
Option - Minimum 3 crédits, maximum 6 crédits.
Cours
Titre
CR
COM 1150
Rédaction en communication 1
3.0
FRA 1009
Grammaire du français
3.0
FRA 1013
La rédaction
3.0
FRA 2952G
Techniques d'écriture
3.0
Cours
Titre
CR
FRA 2953G
Structuration de textes
3.0
LNG 1013
Langue et technologie
3.0
TRA 1005
Difficultés du français écrit
3.0
Bloc 01D Formation pratique
Option - Maximum 6 crédits.
Cours
Titre
CR
LNG 3960
Travail dirigé
6.0
Cours
Titre
CR
LNG 3970
Stage
6.0
Bloc 01Z
Choix - 3 crédits
Cours
Titre
CR
Segment 71 Propre à l'orientation langue et société
Les crédits de ce segment sont répartis de la façon suivante: 12 crédits obligatoires et de 21 à 39 crédits de cours à option.
Bloc 71A Langue et société
Obligatoire - 12 crédits.
Cours
Titre
CR
ANT 1611
Langage, culture, société
3.0
ANT 2665
Description ethnolinguistique
3.0
Cours
Titre
CR
LNG 2122
Histoire du français
3.0
LNG 2350
Sociolinguistique
3.0
Bloc 71B Approches sociolinguistiques
Option - Minimum 6 crédits, maximum 18 crédits.
Cours
Titre
CR
LLM 1000
Espaces linguistiques
3.0
LNG 1126
Histoire du français en Amérique
3.0
LNG 2100
Français québécois
3.0
Cours
Titre
CR
LNG 2140
Questions de bilinguisme
3.0
LNG 2340
Langues secondes
3.0
Bloc 71C Approches ethnolinguistiques
Option - Maximum 12 crédits.
Cours
Titre
CR
ANT 2611
Ethnographie de la communication
3.0
ANT 2624
Mythes, rites, symboles
3.0
ANT 2625
La variation ethnolinguistique
3.0
Cours
Titre
CR
ANT 2630
Langues en danger
3.0
ANT 2660
Langue et identité
3.0
ANT 3625
Langue, culture et poétique
3.0
Bloc 71D Approches sociologiques
Option - Maximum 9 crédits.
Cours
Titre
CR
SOL 1013
Sociologie générale
3.0
SOL 1016
Déviance, exclusion et contrôle social
3.0
SOL 1018
Initiation à la recherche sociologique
3.0
SOL 1090
Construction des données qualitatives
3.0
SOL 1150
Culture, connaissance et idéologie
3.0
Cours
Titre
CR
SOL 2104
Relations ethniques
3.0
SOL 2105
Sociologie de l'individu
3.0
SOL 2511
Microsociologie
3.0
URB 1111
Le Québec urbain
3.0
URB 1113
Espaces et sociétés
3.0
Bloc 71E Approches culturelles
Option - Maximum 6 crédits.
Cours
Titre
CR
AES 3022
Cultures du Japon contemporain
3.0
AES 3032
Culture et communication en Corée
3.0
ALL 1310
Civilisation allemande
3.0
ANG 1021
Contemporary British and Irish Culture
3.0
ANG 1022
Contemporary Canadian Culture
3.0
ANG 1023
Contemporary American Culture
3.0
ANT 3030
Les Autochtones et l'État canadien
3.0
ANT 3854
Autochtones de l'Est canadien
3.0
ANT 3875
Langues et cultures de l'Asie du Sud
3.0
ANT 3876
Langues et cultures du Caucase
3.0
ARA 1001
Introduction au monde arabe 1
3.0
Cours
Titre
CR
ARA 1002
Introduction au monde arabe 2
3.0
AUT 2001
Introduction aux langues autochtones
3.0
AUT 2500
Travail en contextes autochtones
3.0
CTL 1120
Introduction à la culture catalane
3.0
ESP 1215
Civilisation espagnole
3.0
ESP 1317
Civilisation hispano-américaine
3.0
HST 1061
Histoire de la Chine depuis le 16e siècle
3.0
HST 2628
Le Viêtnam moderne
3.0
PTG 1100
Le monde lusophone
3.0
REL 2270
Traditions spirituelles autochtones
3.0
Bloc 71F Formation complémentaire en linguistique
Option - Maximum 15 crédits.
Cours
Titre
CR
ETM 1200
L’occitan, langue des troubadours
3.0
LNG 1010
Langage et cognition
3.0
LNG 1050
Ancien et moyen français
3.0
LNG 2002
Acquisition et linguistique
3.0
LNG 2045
Grammaire du français et linguistique
3.0
LNG 2095
Linguistique de corpus
3.0
LNG 2160
Introduction à la psycholinguistique
3.0
Cours
Titre
CR
LNG 2240
Pragmatique
3.0
LNG 2355
Troubles du langage et linguistique
3.0
LNG 3045
Lexicographie
3.0
LNG 3052
Méthodes avancées en linguistique expérimentale
3.0
LNG 3090
Neurosciences du langage
3.0
LNG 3120
Traitement automatique du langage
3.0
LNG 3450
Production de la parole
3.0
Bloc 71G Disciplines connexes
Option - Maximum 12 crédits.
Cours
Titre
CR
ARV 1050
Introduction à l'archivistique
3.0
ARV 1054
Classification des archives
3.0
ARV 2955
Histoire du livre et de l'imprimé
3.0
AUD 1131
Anatomie et physiologie : audition, équilibre, phonation
3.0
AUD 1132
Psychoacoustique et perception de la parole
3.0
COM 2200
Communication, interaction et discours
3.0
ETM 2102
Les institutions médiévales
3.0
FRA 2111
Littérature de la Nouvelle-France
3.0
HOR 1200
Horizon: Risques et défis du XXIe siècle
3.0
HST 2001
Paléographie
3.0
IFT 1016
Programmation 1
3.0
IFT 1166
Programmation orientée objet en C++
3.0
IFT 1990
Informatique pour sciences sociales
3.0
INU 1001
Introduction à l'information numérique
3.0
INU 1020
Organisation de l'information numérique
3.0
Cours
Titre
CR
PHI 1005
Logique 1
3.0
PHI 1130
Philosophie des sciences
3.0
PHI 2150
Philosophie des sciences humaines
3.0
PHI 2160
Philosophie des sciences exactes
3.0
PHI 2320
Philosophie de l'esprit
3.0
PSY 1006
Méthodologie scientifique 1
3.0
PSY 1035
Psychologie physiologique
3.0
PSY 1085
L'apprentissage
3.0
PSY 1095
Développement de l'enfant
3.0
PSY 2055
Psychologie de la perception
3.0
PSY 2065
Processus cognitifs 1
3.0
PSY 2254
Maturité et vieillesse
3.0
TRA 2450
Terminologie et terminographie
3.0
TRA 3455
Terminologie avancée
3.0
Bloc 71H Langues anciennes et modernes
Option - Minimum 15 crédits, maximum 27 crédits.
Les cours de langues peuvent être choisis parmi la liste des cours offerts par le Centre de langues de l'Université de Montréal : allemand, anglais, arabe, chinois, coréen, catalan, espagnol, grec moderne, innu, italien, japonais, portugais, russe et autres. Plusieurs niveaux sont offerts.
Segment 72 Propre à l'orientation langue et technologie
Les crédits de ce segment sont répartis de la façon suivante: 21 crédits obligatoires et de 9 à 30 crédits de cours à option.
Bloc 72A Langue et technologie
Obligatoire - 21 crédits.
Cours
Titre
CR
IFT 1016
Programmation 1
3.0
LNG 2095
Linguistique de corpus
3.0
LNG 3045
Lexicographie
3.0
LNG 3120
Traitement automatique du langage
3.0
Cours
Titre
CR
PHI 1005
Logique 1
3.0
TRA 2450
Terminologie et terminographie
3.0
TRA 3455
Terminologie avancée
3.0
Bloc 72B Informatique et information numérique
Option - Minimum 3 crédits, maximum 18 crédits.
Cours
Titre
CR
IFT 1166
Programmation orientée objet en C++
3.0
IFT 1170
Programmation Java et applications
3.0
IFT 1931
Initiation aux bases de données
3.0
IFT 2810
Structures de données
3.0
Cours
Titre
CR
IFT 2821
Introduction aux bases de données
3.0
INU 1001
Introduction à l'information numérique
3.0
INU 1020
Organisation de l'information numérique
3.0
INU 3011
Documents structurés
3.0
Bloc 72C Formation complémentaire en linguistique
Option - Minimum 3 crédits, maximum 18 crédits.
Cours
Titre
CR
LNG 1010
Langage et cognition
3.0
LNG 1050
Ancien et moyen français
3.0
LNG 1126
Histoire du français en Amérique
3.0
LNG 2002
Acquisition et linguistique
3.0
LNG 2045
Grammaire du français et linguistique
3.0
LNG 2100
Français québécois
3.0
LNG 2122
Histoire du français
3.0
LNG 2140
Questions de bilinguisme
3.0
Cours
Titre
CR
LNG 2160
Introduction à la psycholinguistique
3.0
LNG 2240
Pragmatique
3.0
LNG 2340
Langues secondes
3.0
LNG 2350
Sociolinguistique
3.0
LNG 2355
Troubles du langage et linguistique
3.0
LNG 3052
Méthodes avancées en linguistique expérimentale
3.0
LNG 3090
Neurosciences du langage
3.0
LNG 3450
Production de la parole
3.0
Bloc 72D Disciplines connexes
Option - Maximum 12 crédits.
Cours
Titre
CR
ANT 1611
Langage, culture, société
3.0
ANT 2611
Ethnographie de la communication
3.0
ANT 2624
Mythes, rites, symboles
3.0
ANT 2665
Description ethnolinguistique
3.0
ARV 1050
Introduction à l'archivistique
3.0
ARV 1054
Classification des archives
3.0
ARV 2955
Histoire du livre et de l'imprimé
3.0
AUD 1131
Anatomie et physiologie : audition, équilibre, phonation
3.0
AUD 1132
Psychoacoustique et perception de la parole
3.0
COM 2200
Communication, interaction et discours
3.0
ETM 2102
Les institutions médiévales
3.0
FRA 2111
Littérature de la Nouvelle-France
3.0
HOR 1200
Horizon: Risques et défis du XXIe siècle
3.0
HST 2001
Paléographie
3.0
IFT 1990
Informatique pour sciences sociales
3.0
Cours
Titre
CR
PHI 1130
Philosophie des sciences
3.0
PHI 2150
Philosophie des sciences humaines
3.0
PHI 2160
Philosophie des sciences exactes
3.0
PHI 2320
Philosophie de l'esprit
3.0
PSY 1006
Méthodologie scientifique 1
3.0
PSY 1035
Psychologie physiologique
3.0
PSY 1085
L'apprentissage
3.0
PSY 1095
Développement de l'enfant
3.0
PSY 2055
Psychologie de la perception
3.0
PSY 2065
Processus cognitifs 1
3.0
PSY 2254
Maturité et vieillesse
3.0
SOL 1013
Sociologie générale
3.0
SOL 1018
Initiation à la recherche sociologique
3.0
SOL 2104
Relations ethniques
3.0
Bloc 72E Langues anciennes et modernes
Option - Minimum 3 crédits, maximum 12 crédits.
Les cours de langues peuvent être choisis parmi la liste des cours offerts par le Centre de langues de l'Université de Montréal : allemand, anglais, arabe, chinois, coréen, catalan, espagnol, grec moderne, innu, italien, japonais, portugais, russe et autres. Plusieurs niveaux sont offerts.
Segment 73 Propre à l'orientation langue et cognition
L'étudiant dont la moyenne cumulative est inférieure à 2,7 après avoir complété 24 crédits n'est pas autorisé à poursuivre dans l'orientation langue et cognition.
Les crédits de ce segment sont répartis de la façon suivante: 24 crédits obligatoires et de 9 à 27 crédits de cours à option.
Bloc 73A Langue et cognition
Obligatoire - 24 crédits.
Cours
Titre
CR
LNG 1010
Langage et cognition
3.0
LNG 2002
Acquisition et linguistique
3.0
LNG 2160
Introduction à la psycholinguistique
3.0
LNG 2355
Troubles du langage et linguistique
3.0
Cours
Titre
CR
LNG 3052
Méthodes avancées en linguistique expérimentale
3.0
LNG 3090
Neurosciences du langage
3.0
PSY 1006
Méthodologie scientifique 1
3.0
PSY 2065
Processus cognitifs 1
3.0
Bloc 73B Formation complémentaire en psychologie
Option - Minimum 3 crédits, maximum 15 crédits.
Cours
Titre
CR
PSY 1035
Psychologie physiologique
3.0
PSY 1085
L'apprentissage
3.0
PSY 1095
Développement de l'enfant
3.0
PSY 2055
Psychologie de la perception
3.0
Cours
Titre
CR
PSY 2254
Maturité et vieillesse
3.0
PSY 3063
Processus cognitifs 2
3.0
PSY 3083
Mémoire humaine
3.0
Bloc 73C Formation complémentaire en linguistique
Option - Minimum 3 crédits, maximum 21 crédits.
Cours
Titre
CR
LNG 1050
Ancien et moyen français
3.0
LNG 1126
Histoire du français en Amérique
3.0
LNG 2095
Linguistique de corpus
3.0
LNG 2100
Français québécois
3.0
LNG 2122
Histoire du français
3.0
LNG 2140
Questions de bilinguisme
3.0
LNG 2240
Pragmatique
3.0
Cours
Titre
CR
LNG 2340
Langues secondes
3.0
LNG 2350
Sociolinguistique
3.0
LNG 3045
Lexicographie
3.0
LNG 3120
Traitement automatique du langage
3.0
LNG 3160
Atelier de travaux pratiques
3.0
LNG 3450
Production de la parole
3.0
Bloc 73D Disciplines connexes
Option - Maximum 12 crédits.
Cours
Titre
CR
ANT 1611
Langage, culture, société
3.0
ANT 2611
Ethnographie de la communication
3.0
ANT 2624
Mythes, rites, symboles
3.0
ANT 2665
Description ethnolinguistique
3.0
ARV 1050
Introduction à l'archivistique
3.0
ARV 1054
Classification des archives
3.0
ARV 2955
Histoire du livre et de l'imprimé
3.0
AUD 1131
Anatomie et physiologie : audition, équilibre, phonation
3.0
AUD 1132
Psychoacoustique et perception de la parole
3.0
COM 2200
Communication, interaction et discours
3.0
ETM 2102
Les institutions médiévales
3.0
FRA 2111
Littérature de la Nouvelle-France
3.0
HOR 1200
Horizon: Risques et défis du XXIe siècle
3.0
HST 2001
Paléographie
3.0
IFT 1016
Programmation 1
3.0
Cours
Titre
CR
IFT 1166
Programmation orientée objet en C++
3.0
IFT 1990
Informatique pour sciences sociales
3.0
INU 1001
Introduction à l'information numérique
3.0
INU 1020
Organisation de l'information numérique
3.0
PHI 1005
Logique 1
3.0
PHI 1130
Philosophie des sciences
3.0
PHI 2150
Philosophie des sciences humaines
3.0
PHI 2160
Philosophie des sciences exactes
3.0
PHI 2320
Philosophie de l'esprit
3.0
SOL 1013
Sociologie générale
3.0
SOL 1018
Initiation à la recherche sociologique
3.0
SOL 2104
Relations ethniques
3.0
TRA 2450
Terminologie et terminographie
3.0
TRA 3455
Terminologie avancée
3.0
Bloc 73E Langues anciennes et modernes
Option - Minimum 3 crédits, maximum 12 crédits.
Les cours de langues peuvent être choisis parmi la liste des cours offerts par le Centre de langues de l'Université de Montréal : allemand, anglais, arabe, chinois, coréen, catalan, espagnol, grec moderne, innu, italien, japonais, portugais, russe et autres. Plusieurs niveaux sont offerts.
Les études sont régies par le Règlement des études de premier cycle et par les dispositions suivantes :
Art. 3.2 Conditions d'admissibilité Pour être admissible à titre d'étudiant régulier et sous réserve de la qualité du dossier, le candidat doit être titulaire du diplôme d'études collégiales (DEC) décerné par le ministère de l'Éducation du Québec ou faire la preuve d'une formation équivalente au DEC.
Conditions relatives à la langue française Pour être admissible, le candidat doit fournir la preuve d'un niveau de connaissance du français correspondant à celui exigé pour ce programme d'études. À cette fin, il doit répondre à l'une des exigences suivantes :
avoir réussi l'Épreuve uniforme de français, langue d'enseignement et littérature, au collégial, du ministère de l'Enseignement supérieur du Québec.
avoir déposé une preuve de connaissance du français reconnue par l'Université.
avoir obtenu au minimum B2 en compréhension orale et en compréhension écrite à un test de français reconnu par l'Université de Montréal au cours des 24 mois précédant le début du trimestre d'études visé par la demande d'admission.
Selon ses résultats au test de français, le candidat pourra devoir passer une évaluation complémentaire de la maîtrise du français écrit.
Art. 6.3 Régime d'inscription L'étudiant s'inscrit à temps plein ou à temps partiel.
À temps plein, l'étudiant s'inscrit à un minimum de 12 crédits et à un maximum de 18 crédits par trimestre. Habituellement, il s'inscrit à un total de 30 crédits par année.
À temps partiel (moins de 12 crédits par trimestre), l'étudiant doit s'inscrire à un minimum de neuf crédits en quatre trimestres consécutifs.
Art. 6.4 Prescriptions d'inscription L'étudiant ne peut s'inscrire à aucun cours du bloc 01C avant d'avoir satisfait aux exigences de français imposées lors de son admission à l'Université. Pour s'inscrire aux cours FRA 2952G et 2953G, l'étudiant doit joindre à la demande d'inscription interfacultaire la preuve de sa réussite au test ou aux cours imposés à son admission. L'étudiant dont la moyenne cumulative est inférieure à 2,7 après avoir complété 24 crédits n'est pas autorisé à poursuivre dans l'orientation langue et cognition. L'étudiant ne peut s'inscrire au cours TRA1500 du bloc 74G avant d'avoir répondu aux exigences de français et d'anglais imposées par le département.
Art. 6.6 Cours de mise à niveau Toute personne qui, pour être admise, a déposé une attestation de résultat à un test de français reconnu par l'Université de Montréal et a obtenu le niveau B2 en compréhension orale ou en compréhension écrite doit se soumettre à une autre évaluation de la maitrise de la langue française. Selon le résultat à cette évaluation, la personne admise pourrait se voir prescrire un ou deux cours de mise à niveau en français écrit. Les cours imposés sont suivis hors programme et doivent être réussis au cours de la première année d'études.
Art. 6.10 Scolarité La scolarité minimale du programme est de six trimestres, la scolarité maximale, de six années.
Art. 8.2 Reconnaissance de crédits - Équivalence de cours Dans le cas d'équivalences de cours, la reconnaissance est conditionnelle aux objectifs, au contenu et au niveau du cours. De façon générale, seuls les cours suivis dans les dix années précédant la première inscription de l'étudiant dans le programme peuvent faire l'objet d'une équivalence.
Art. 11.2 Moyenne déterminant le cheminement dans le programme La moyenne cumulative, calculée à la fin de chaque trimestre, détermine la progression dans le programme.
Art. 13.4 Modalité de reprise à la suite d'un échec à un cours De façon générale, l'étudiant qui échoue un cours doit le reprendre ou, avec approbation de l'autorité compétente, lui substituer un autre cours.
Art. 14.1 Système de promotion La promotion par cours prévaut dans le programme.
Art. 18 Octroi de grades et attestations La réussite du programme donne droit au Baccalauréat ès arts (B. A.).