Baccalauréat en sociologie

Présentation

Offrant cinq orientations, le baccalauréat en sociologie permet aux étudiantes et aux étudiants de mieux comprendre les processus sociaux et de développer des compétences en méthodes d'enquête et en analyse critique.

Les cinq orientations

L'orientation Fondamentale met l'accent sur la théorie et la méthodologie tout en permettant une formation pratique en recherche, notamment par des laboratoires ou des stages. C'est la préparation par excellence aux études supérieures.

L'orientation Relations ethniques, immigration et racisme tient compte des changements sociaux liés à une forte immigration. La formation est centrée sur l'analyse des relations ethniques, la vie des immigrants et l'implantation des politiques gouvernementales dans la communauté.

L'orientation Études de la population est offerte en collaboration avec le Département de démographie.Elle examine les facteurs liés aux âges de la vie, à la fertilité, aux identités et aux rapports fondés sur le sexe ou l'appartenance ethnique ou raciale, aux inégalités qui caractérisent les populations, et sur la théorie et aux méthodes de l'analyse démographique.

L'orientation Santé et société initie les étudiantes et étudiants aux approches sociales de la santé et de la médecine. Elle s'attarde notamment à la signfication de la santé et de la maladie, à la question des déterminants sociaux de la santé physique et mentale, à l'organisation des systèmes sociosanitaires, à l'évolution des services de santé et aux enjeux public-privé.

L'orientation Féminisme, genres, sexualités, offertes dès l'automne 2019, est en phase avec des enjeux sociaux contemporains. Au moment où les relations entre sexes, genres et sexualités se complexifient dans nos sociétés, cette nouvelle orientation permet d'approfondir les enjeux féministes aussi bien dans le monde contemporain que dans une perspective historique. Elle réserve aussi une place significative à la problématique de « genres et sexualités ».

Le cheminement international

Le programme offre aussi la possibilité de suivre un cheminement international en sociologie.Une expérience d'études à l'étranger et le développement de compétences en perspectives comparées amènent à mieux prendre la mesure de la particularité de son contexte sociétal de référence et invitent à s'interroger sur la place d'institutions et de cultures nationales à chaque étape de la vie.

Le cheminement international nécessite un trimestre d'études - ou un stage - à l'étranger. Grâce aux cours à sigle « pays d'accueil », il  donne la liberté aux étudiantes et aux étudiants de suivre des cours thématiques à l'étranger:

• SOL3710 - Études sur le pays d'accueil 1
• SOL 3715 - Études sur le pays d'accueil 2
• SOL 3720 - Études sur le pays d'accueil 3

Critères d'admissibilité au cheminement international

• Être inscrit dans l'une des 5 orientations du baccalauréat.
• Avoir obtenu au moins 45 crédit.
• Afficher une moyenne cumulative d'au moins 3,0.

Les diplômés sont engagés, entre autres, au sein de projets et de champs d’action tels :

• l’étude de besoins et l’évaluation communautaire;
• la défense des droits et l’insertion en emploi des personnes socialement ou économiquement marginalisées;
• l’animation de programmes pour les jeunes, les femmes ou les personnes âgées;
• l’éducation populaire;
• le développement économique communautaire;
• les relations publiques et la commercialisation;
• la recherche et la rédaction journalistique.

Un premier diplôme en sociologie donne également accès à des programmes d'études supérieures dans plusieurs autres domaines tels la gestion, le travail social, la criminologie, les communications, les relations industrielles, la santé commhunautaire et le droit.

Objectifs

La sociologie s'intéresse aux inégalités, à la diversité et aux représentations sociales. Elle s'applique à des champs divers tels la santé, le développement international et local, les préjugés et la discrimination, la jeunesse, le vieillissement, le genre, le travail, la famille, la ville et la politique. Le baccalauréat en sociologie atteste d'une compréhension des processus à l'oeuvre par rapport aux actions, relations, organisations et transformations sociales; des compétences en méthodes d'enquête qualitatives (entretien, récit de vie, analyse de contenu, étude de cas) et quantitatives (sondage, analyse de réseau, statistique sociale); et d'une capacité d'analyse critique.

Forces

• La possibilité de faire un stage en milieu de travail ou en milieu de recherche.
• L’occasion de réaliser un projet personnel dans le cadre d'un laboratoire de recherche.
• Une association étudiante dynamique très impliquée dans la vie du Département.
• Une passerelle DEC-BAC (permettant d’accélérer son cheminement universitaire) pour les titulaires d’une technique collégiale en sociologie.
• La revue Sociologie et sociétés, dirigée par des membres du Département et considérée à l’international comme l’une des meilleures revues de sociologie générale de langue française.
• Un corps professoral actif, associé à plus d’une dizaine de chaires, centres et groupes de recherche.
• La présence de l’Institut de la statistique de l’UNESCO à même l’UdeM.
• Selon la firme britannique QS, l'UdeM figure parmi les 100 universités par excellence au monde en sociologie.

Cheminements d’études possibles

Certains de nos diplômés de ce programme d'études ont poursuivi leurs études dans les programmes suivants :

ATTENTION : La réussite de ce programme ne constitue pas une garantie d’admission au(x) programme(s) ci-dessus. Consultez la page descriptive du programme d'études qui vous intéresse pour connaître les critères d’admissibilité.

Programmes d'études à explorer

D'autres candidats intéressés par ce programme ont aussi déposé une demande d'admission dans les programmes suivants :

Règlement des études de 1^er cycle

Consulter les règlements des études de 1^er cycle : http://secretariatgeneral.umontreal.ca/documents-officiels/reglements-et-politiques/reglement-des-etudes-de-premier-cycle/

Règlement propre à ce programme d'études

Les études sont régies par le Règlement des études de premier cycle et par les dispositions suivantes :

Art. 6.3 Régime d'inscription
L'étudiant s'inscrit à temps plein ou à temps partiel.

• À temps plein, l'étudiant s'inscrit à un minimum de 12 crédits et à un maximum de 18 crédits par trimestre. Habituellement, il s'inscrit à un total de 30 crédits par année.
• À temps partiel (moins de 12 crédits par trimestre), l'étudiant doit s'inscrire à un minimum de neuf crédits en quatre trimestres consécutifs.

Art. 6.4 Prescriptions d'inscription
Sauf exception autorisée, les étudiants suivent des cours SOL1XXX au 1^er trimestre, SOL2XXX dès le 2^e trimestre et SOL3XXX après 45 crédits du programme.

Inscription pour l'étudiant admis au trimestre d'automne

• 1^er trimestre : SOL 1013, SO1018, SOL1015
• 2^e trimestre : SOL 1017, SOL1090
• 3^e trimestre : SOL 1020, SOL2090
• 4^e trimestre : SOL 2020, SOL3035

Inscription pour l'étudiant admis au trimestre d'hiver

• 1^er trimestre : SOL 1013, SOL1018
• 2^e trimestre : SOL 1015, SOL1090
• 3^e trimestre : SOL 1017, SOL1020, SOL2090
• 4^e trimestre : SOL 2020
• 5^e trimestre : SOL 3035

Sauf exception autorisée, les cours au choix doivent être choisis parmi les cours identifiés par un sigle autre que le sigle SOL.

Cheminement international
Le cheminement international comporte obligatoirement 18 crédits des blocs 01E, 01M et 01N. Pour être autorisé à s'inscrire au cheminement international, l'étudiant doit être inscrit à l'une des quatre orientations du baccalauréat, avoir complété 45 crédits et avoir une moyenne cumulative d'au moins 3,0. Le choix des cours des blocs 01E, 01M et 01N doit être soumis à l'approbation du responsable des études de 1^er cycle. Le cheminement international implique obligatoirement un trimestre d'études à l'étranger ou un stage à l'étranger.

Art. 6.6 Cours de mise à niveau
L'étudiant qui, au Test de français international* (TFI) a obtenu un score entre 605 et 780 (niveau B2), doit réussir le ou les deux cours de mise à niveau imposés et ce, dans les délais prescrits par l'autorité compétente.

* Aux fins de l'admission, d'autres tests sont reconnus équivalents au Test de français international (TFI). Veuillez consulter la liste des tests reconnus par l'Université de Montréal, publiée par le Centre de communication écrite.

Art. 6.10 Scolarité
La scolarité minimale du programme est de six trimestres, la scolarité maximale, de six années.

Art. 8.2 Reconnaissance de crédits - Équivalence de cours
Dans le cas d'équivalences de cours, la reconnaissance est conditionnelle aux objectifs, au contenu et au niveau du cours. De façon générale, seuls les cours suivis dans les dix années précédant la première inscription de l'étudiant dans le programme peuvent faire l'objet d'une équivalence.

Art. 11.2 Moyenne déterminant le cheminement dans le programme
La moyenne cumulative, calculée à la fin de chaque trimestre, détermine la progression dans le programme.

Art. 13.4 Modalité de reprise à la suite d'un échec à un cours
De façon générale, l'étudiant qui échoue un cours doit le reprendre ou, avec approbation de l'autorité compétente, lui substituer un autre cours.

Art. 14.1 Système de promotion
La promotion par cours prévaut dans le programme.

Art. 18 Octroi de grades et attestations
La réussite du programme donne droit au baccalauréat ès sciences (B. Sc.) avec la mention cheminement international si l'étudiant a réussi les cours prescrits et satisfait à la condition relative à des études à l'étranger.