Baccalauréat en musique – Composition mixte (B. Mus.)
Type
Baccalauréat en musique (B. Mus.)
Crédits
90 crédits
Durée
3 ans
Admission à l'automne
Capacité d'accueil limitée
Temps plein
Offert au campus de Montréal
Possibilité de séjour d'études à l'international
Personnes-ressources
Information sur le programme
Pierre Michaud
514 343-2048p.michaud@umontreal.ca
Information sur l'admission
Admission - 1er cycle musique
514 343-7346admission-1cyc@musique.umontreal.ca
Présentation
Depuis les années 1930, de nombreux compositeurs-chercheurs ont exploré l’univers de la musique mixte en alliant les sons acoustiques des instruments aux sons électroacoustiques projetés par des haut-parleurs.
Au cours des dernières décennies, la conception d’outils informatiques sophistiqués a permis un développement extraordinaire de cette nouvelle branche de la création musicale, faisant évoluer toute la pensée du sonore à travers des œuvres inédites et audacieuses. À la fine pointe de la recherche, la Faculté de musique a mis sur pied, dès 1999, un programme de composition mixte qui permet aux étudiants de découvrir et d’expérimenter ces deux univers pour les fusionner dans leur travail de composition.
La banque de cours offre un environnement privilégié qui s’appuie, entre autres, sur l’apprentissage des logiciels les plus récents d’analyse et de synthèse du son, et d’assistance à la composition. Les étudiants ont en outre accès à des systèmes de diffusion, à des studios et à des salles de concert de haut niveau sur le plan acoustique.
L’équipe de professeurs réunit des compositeurs de haut niveau dont la carrière déborde les frontières du Canada. Ajoutée à la richesse des cours offerts, la multiplicité des tendances stylistiques de cette équipe constitue un atout majeur pour tout étudiant désireux de trouver sa voie en composition.
Cette formation peut être poursuivie aux études supérieures, au niveau du 2e cycle (maîtrise en composition), puis du 3e cycle (doctorat en composition et D.E.P.A. en composition pour l’écran et la scène).
Objectifs
Depuis les années 1930, de nombreux compositeurs-chercheurs ont exploré l'univers de la musique mixte en alliant les sons acoustiques des instruments aux sons électroacoustiques projetés par des haut-parleurs. La conception d'outils informatiques sophistiqués a permis un développement extraordinaire de cette nouvelle branche de la création musicale, faisant évoluer toute la pensée du sonore à travers des œuvres inédites et audacieuses. Le programme permet aux étudiants de découvrir et d'expérimenter ces deux univers pour les fusionner dans leur travail de composition. La banque de cours s'appuie, entre autres, sur l'apprentissage des plus récents logiciels d'analyse et de synthèse du son, et d'assistance à la composition.
L’établissement récent de partenariats uniques en Amérique du Nord, notamment avec l’École nationale de théâtre et l’École de danse contemporaine de Montréal pour la production d’événements intégrant des chorégraphies élaborées sur des musiques composées par nos étudiants.
Perspectives d'avenir
Cette formation permet de travailler dans les domaines de la composition mixte, plus particulièrement de :
musique de concert
musiques de film
vidéos
pièces de théâtre
spectacles multimédias
Elle permet également d’occuper des postes dans les secteurs des arts, des communications, de l’animation musicale et de l’éducation :
recherchiste pour les médias
professeur de musique
conseiller artistique
relationniste auprès d’organismes culturels ou de maisons de disques
personne-ressource au sein d’organismes de production
etc.
Exemples de professions possibles
On retrouve des diplômés de cette discipline au sein des professions suivantes. Il est toutefois important de noter que la plupart des professions requièrent minimalement un baccalauréat et souvent un niveau supérieur d’études universitaires. Informez-vous!
Auteur(e)-compositeur(-trice)-interprète
Chanteur(-euse) de concert
Chef(fe) d’orchestre
Choriste
Critique d’art
Directeur(-trice) musical(e)
Instrumentiste
Musicien(ne)
Musicologue
Musicothérapeute
Orchestrateur(-trice)
Professeur(e) de chant
Professeur(e) de musique
Professeur(e) de musique instrumentale à l’université
Producteur(-trice) de disques
Conditions d'admissibilité
Pour être admissible à titre d'étudiant régulier et sous réserve de la qualité du dossier, l'étudiant doit
être titulaire du diplôme d'études collégiales (DEC) décerné par le ministre de l'Éducation du Québec ou faire la preuve d'une formation équivalente au DEC
passer les tests de classement de la Faculté de musique appropriés à ce programme : solfège et dictée (classique), théorie musicale, analyse et écriture, rédaction musicale (voir la rubrique Remarques)
démontrer ses qualités musicales au cours d'une audition instrumentale (voir la rubrique Remarques)
présenter un portfolio (voir la rubrique Remarques)
rencontrer le comité d'admission en entrevue*
Le candidat qui présente une combinaison de scolarité et d'expérience pertinente jugée équivalente aux exigences susmentionnées peut être admissible.
* Veuillez noter que la Faculté de musique exige un montant d'au minimum 50$ pour l'audition et/ou l'entrevue et/ou le(s) test(s), quel que soit leur nombre. Ces frais ne s'appliquent qu'une seule fois, que l'étudiant passe une ou plusieurs auditions et/ou entrevues dans un ou plusieurs programmes, et ce, tout au long de son parcours à la Faculté de musique. Ces frais ne sont pas remboursables.
Exigence de français à l’admission
Pour être admissible, tout candidat doit fournir la preuve d’un niveau de connaissance du français correspondant à celui exigé pour ce programme d'études. À cette fin, il doit :
soit avoir réussi l'Épreuve uniforme de français langue et littérature, au collégial, du ministère de l'Éducation et Enseignement supérieur du Québec.
soit avoir obtenu au minimum 605/990 au TFI ou B2 en compréhension orale et en compréhension écrite au TEF, TCF, DELF ou DALF (voir la liste détaillée des tests et diplômes acceptés) au cours des 24 mois précédant le début du trimestre d’études visé par la demande d’admission.
Statistiques d'admission au programme
La capacité d'accueil peut varier chaque année, d'un programme à l'autre, selon le nombre de candidats et les besoins de la Faculté.
Critères de sélection
La qualité du portfolio soumis ainsi que la prestation à l'entrevue constituent les critères de sélection des candidats.
Remarques
Les tests de classement en solfège/dictée, théorie musicale, analyse/écriture et rédaction musicale permettent de placer l'étudiant dans le niveau approprié. Selon les résultats des tests, l'étudiant peut accéder directement aux cours plus avancés ou être orienté vers les cours de mise à niveau correspondant à la discipline (MUS1100I-1100J Apprentissage auditif tonal 1 et 2, MUS1315 Initiation à la théorie musicale, MTE1100-1120 Intro. à l'écriture et à l'analyse 1 et 2, MUL1110 Soutien à la rédaction en musique, respectivement). Par ailleurs, des tests d'exemption sont également proposés pour les cours MTE2210-2211 Analyse musicale 1 et 2, MTE1110-1111 Contrepoint 1 et 2, MTE1220-1221 Harmonie 1 et 2 (voir Guide de la rentrée). Conformément à la structure de programme, les cours d'harmonie 1 et 2 et de contrepoint 1 et 2 devront être suivis hors programme si les tests n'ont pas été réussi.Des exemples de tests théoriques et le répertoire type d'une audition sont disponibles sur le site de la Faculté de musique.
Le portfolio doit être constitué :
de deux à cinq compositions (partitions et enregistrements ou simulations)
d'un curriculum vitae mettant en valeur la formation et l'expérience acquise dans le domaine de la musique
d'une lettre de présentation
des relevés de notes du candidat.
Dans la lettre de présentation qui doit comporter un maximum de deux pages et être rédigée en français, le candidat expose son parcours antérieur (la formation et l'expérience acquise dans le domaine de la musique), décrit ses projets de formation et précise ses objectifs professionnels. Cette lettre est obligatoire pour l'étude du dossier d'admission. Elle vise à s'assurer de la conformité des motivations du candidat avec les objectifs du programme et constitue un critère de sélection.
L'audition instrumentale est soit classique (deux pièces au choix, avec ou sans partition) ou jazz (un standard jazz et une improvisation dans une structure de blues). Des répertoires-types d'une audition sont disponibles sur le site de la Faculté de musique.
Dans ce programme, certains cours à option exigent que l’étudiant ait un ordinateur portable.
Pour compléter sa demande d'admission, le jour même de la transmission de la demande en ligne, le candidat doit :
Bloc 01H Théorie, écriture et formation auditiveOption - Minimum 3 crédits, maximum 12 crédits.
**NOTE : Pour l'inscription aux cours suivants : MUS1001-1002, MUS1100I-J, MTE1100-1120 et MUS1315, vous devez avoir reçu la prescription suite aux tests de classement suivant votre admission.**
Consulter les règlements des études de 1er cycle : http://secretariatgeneral.umontreal.ca/documents-officiels/reglements-et-politiques/reglement-des-etudes-de-premier-cycle/
Règlement propre à ce programme d'études
Les études sont régies par le Règlement des études de premier cycle et par les dispositions suivantes :
Art. 6.3 Régime d'inscription L'étudiant s'inscrit à temps plein, l'inscription à temps partiel n'est autorisée qu'exceptionnellement.
À temps plein, l'étudiant s'inscrit à un minimum de 12 crédits et à un maximum de 15 crédits par trimestre, sauf exception autorisée par l'autorité compétente. Habituellement, il s'inscrit à un total de 30 crédits par année.
Le doyen ou l'autorité compétente détermine le nombre de crédits auxquels doit s'inscrire l'étudiant exceptionnellement autorisé à s'inscrire à temps partiel.
Art. 6.4 Prescriptions d'inscription
L'étudiant ne peut s'inscrire à un cours d'instrument s'il n'est inscrit à deux cours théoriques.
Art. 6.10 Scolarité La scolarité minimale du programme est de six trimestres, la scolarité maximale, de six années.
Art. 11.2 Moyenne déterminant le cheminement dans le programme La moyenne cumulative, calculée à la fin de chaque trimestre, détermine la progression dans le programme.
Art. 13.4 Modalité de reprise à la suite d'un échec à un cours De façon générale, l'étudiant qui échoue à un cours doit le reprendre ou, avec approbation de l'autorité compétente, lui substituer un autre cours.
Art. 14.1 Système de promotion La promotion par cours prévaut dans le programme.
Art. 18 Octroi de grades et attestations La réussite du programme donne droit au baccalauréat en musique (B. Mus.).
