Département de littératures et de langues du monde
1-137-1-0
1er cycle
Baccalauréat en littératures de langues anglaise et française (B.A.)
Baccalauréat ès arts (B.A.)
90 crédits
3 ans
22.00
Unique au Québec, le baccalauréat en littératures de langues anglaise et française vise trois objectifs:
Ce programme s’adresse à ceux et celles qui possèdent déjà une bonne connaissance de l’anglais et qui souhaitent étudier les littératures, points de rencontre et spécificités qui éloignent et lient ces langues.
La double spécialisation du baccalauréat peut donner accès aux cycles supérieurs en littératures de langue française, en études anglaises, et en littérature comparée. Elle permet d’entreprendre des programmes interdisciplinaires de 2e et 3e cycles en lettres et sciences humaines (humanities) au sein de certaines universités nord-américaines.
Un séminaire de synthèse (FAS3000) examinant les théories critiques en anglais et en français compte parmi les points d’orgue du cursus.
Ce département est administré par le Département de littératures et de langues du monde.
Le programme comporte trois objectifs: l'introduction à l'analyse et à la critique des textes, l'acquisition des connaissances sur la production littéraire et culturelle d'expressions anglaise et française autour du monde et le perfectionnement de l'expression écrite et orale des langues anglaise et française. Un baccalauréat avec cette double spécialisation permettra l'accès aux études supérieures en littératures de langue française, études anglaises et en littérature comparée, ainsi qu'aux programmes interdisciplinaires de 2e et 3e cycles en "humanities" qui existent dans certaines universités québécoises, canadiennes et américaines. Il s'avérera également un véritable atout quand il s'agira de travailler dans les domaines de l'édition, de l'enseignement, des relations publiques et comme cadre, d'entreprises, de ministères ou d'organisations non gouvernementales.
Les diplômés de ce programme trouvent d’intéressants débouchés dans :
ou comme cadres au sein d’une entreprise, d’un ministère ou d’une organisation non gouvernementale.
Leur habileté à manier les deux langues et leur connaissance des cultures anglophone et francophone leur permettent d’adapter pour une communauté des textes et des messages issus de l’autre communauté, par exemple dans le domaine culturel et en relations publiques.
On retrouve des diplômés de cette discipline au sein des professions suivantes. Il est toutefois important de noter que la plupart des professions requièrent minimalement un baccalauréat et souvent un niveau supérieur d’études universitaires. Informez-vous!
Pour être admissible à titre d'étudiant régulier et sous réserve de la qualité du dossier, le candidat doit
Pour être admissible, tout candidat doit fournir la preuve d’un niveau de connaissance du français correspondant à celui exigé pour ce programme d'études. À cette fin, il doit :
Mise à niveau obligatoire en français écrit dans certains programmes : il est possible qu’après son admission, une personne doive se soumettre à une évaluation en français écrit, puis réussir des cours de mise à niveau. Pour savoir si cette mesure s’applique, consulter le Règlement propre à ce programme d’études; si l’article 6.6 n’y figure pas, c’est que le programme n’implique pas de mise à niveau obligatoire en français. Pour en savoir plus sur l’évaluation obligatoire en français écrit, consulter le site du Bureau du français dans les études.
Certains de nos diplômés de ce programme d'études ont poursuivi leurs études dans les programmes suivants :
| Programmes d'études | Type | Crédits | Numéro | Période |
|---|---|---|---|---|
| Maîtrise | 45 crédits | 2-145-1-5 | Jour | |
| Diplôme d'études supérieures spécialisées | 30 crédits | 2-185-1-2 | Jour |
ATTENTION : La réussite de ce programme ne constitue pas une garantie d’admission au(x) programme(s) ci-dessus. Consultez la page descriptive du programme d'études qui vous intéresse pour connaître les critères d’admissibilité.
Assurez-vous de respecter ces périodes d’admission par trimestre avant le dépôt d'une demande.
Version 00 (A07)
Le baccalauréat comporte 90 crédits.
Légende: CR. : crédit, H. : horaire, J : jour, S : soir
Les crédits du baccalauréat sont répartis de la façon suivante : 36 crédits obligatoires, 51 à option et 3 au choix.
Quels que soient les cours à option choisis, 42 crédits de cours d'études anglaises et 42 crédits de cours des littératures de langue française devront avoir été complétés.
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D'autres candidats intéressés par ce programme ont aussi déposé une demande d'admission dans les programmes suivants :
| Programmes d'études | Type | Crédits | Numéro | Période |
|---|---|---|---|---|
| Baccalauréat | 90 crédits | 1-145-1-5 | Jour | |
| Baccalauréat | 90 crédits | 1-147-1-5 | Jour | |
| Baccalauréat | 90 crédits | 1-185-1-0 | Jour | |
| Baccalauréat | 90 crédits | 1-135-1-0 | Jour |
Règlement des études de 1er cycle
Consulter les règlements des études de 1er cycle : http://secretariatgeneral.umontreal.ca/documents-officiels/reglements-et-politiques/reglement-des-etudes-de-premier-cycle/
Les études sont régies par le Règlement des études de premier cycle et par les dispositions suivantes :
Art. 6.3 Régime d'inscription
L'étudiant s'inscrit à temps plein ou à temps partiel.
Art. 6.4 Prescriptions d'inscription
Quels que soient les cours à option choisis, 42 crédits de cours d'études anglaises et 42 crédits de cours des littératures de langue française devront avoir été complétés.
Art. 6.10 Scolarité
La scolarité minimale du programme est de six trimestres, la scolarité maximale, de six années.
Art. 8.2 Reconnaissance de crédits - Équivalence de cours
Dans le cas d'équivalences de cours, la reconnaissance est conditionnelle aux objectifs, au contenu et au niveau du cours. De façon générale, seuls les cours suivis dans les dix années précédant la première inscription de l'étudiant dans le programme peuvent faire l'objet d'une équivalence.
Art. 11.2 Moyenne déterminant le cheminement dans le programme
La moyenne cumulative, calculée à la fin de chaque trimestre, détermine la progression dans le programme.
Art. 13.4 Modalité de reprise à la suite d'un échec à un cours
De façon générale, l'étudiant qui échoue un cours doit le reprendre ou, avec approbation de l'autorité compétente, lui substituer un autre cours.
Art. 14.1 Système de promotion
La promotion par cours prévaut dans le programme.
Art. 18 Octroi de grades et attestations
La réussite du programme donne droit au baccalauréat ès arts (B.A.).