École de santé publique
Département de gestion, d’évaluation et de politique de santé
Automne 2024

Maîtrise en évaluation des technologies de la santé

Cycles supérieurs | Programme d'études 2-770-1-5

Spécialisez-vous dans l’évaluation des technologies de la santé en optant pour l’un de deux profils : producteur d'évaluation ou utilisateur d'évaluation.

Sommaire et particularités

Temps plein et Demi-temps
Régime d'études
45 crédits
Cheminement avec mémoire ou thèse , Cheminement avec travail dirigé , Cheminement sans mémoire ou thèse
Modalité

Information sur le programme

  • Régis Blais regis.blais@umontreal.ca
  • Ovidiu Gardos ovidiu.gardos@umontreal.ca
  • Voir les détails donnés par l'École de santé publique https://espum.umontreal.ca/etudes/programmes/maitrises-dess-et-microprogrammes-de-2e-cycle/maitrises/maitrise-en-evaluation-des-technologies-de-la-sante/
  • Département de gestion, d'évaluation et de politique de santé
  • École de santé publique https://espum.umontreal.ca/etudes/programmes/

Admission

Information sur l'admission

  • Communiquer avec le Service de l'admission et du recrutement /nous-joindre/
  • Clavarder avec l’équipe d’admission
  • Visiter le Centre d’aide en ligne https://aide.umontreal.ca/
  • Voir nos réponses instantanées sur l'admission

Survol du programme

À propos

Savoir maîtriser l’évaluation des technologies de la santé

La maîtrise en évaluation des technologies procure une formation spécifique ciblée sur les principes, les méthodes et les impacts de l'évaluation et la gestion des technologies de la santé. Adapté aux besoins, aux habiletés et aux attentes du personnel clinicien et des cadres, ce programme comprend 2 profils : producteur d'évaluation et utilisateur d'évaluation. Il s'adresse notamment au personnel clinicien, aux gestionnaires et aux décideurs du réseau de la santé et des services sociaux, de même qu'aux personnes intéressées à acquérir une formation de haut niveau dans le domaine.

Apprenez comment distinguer, définir et apprécier l'efficacité, la sûreté, les coûts, les dimensions sociales, éthiques et légales des technologies. Cette formation vous permet de contribuer significativement à l'évaluation d'une technologie ou d'une politique d'acquisition, de remboursement ou de diffusion fondée sur l'évaluation des technologies de la santé. Finalement, acquérez les habiletés nécessaires pour communiquer clairement des résultats d'évaluation et des décisions fondées sur l'évaluation des technologies de la santé.

  • Corps enseignant spécialisé dans le domaine
  • Accès exceptionnel à tous les champs de la santé publique
  • Secteur en demande au Québec et dans les pays émergents et asiatiques
  • Deux profils : producteur d'évaluation et utilisateur d'évaluation

 

Exigences d'admission

Conditions d’admissibilité

Vous avez fait des
et obtenu, ou allez obtenir, un diplôme du programme ou de la province qui suit :
et obtenu, ou allez obtenir, un diplôme du programme ou du pays qui suit :
Documents additionnels à fournir
  • curriculum vitae
  • plan de financement des études uniquement pour les candidats internationaux
  • lettre d'intention ou de motivation
  • trois lettres de recommandation

La scolarité minimale est de trois trimestres équivalents temps plein. La scolarité maximale est de deux ans à temps plein et de trois ans à demi-temps à partir de l'inscription initiale.

 

Plein temps et demi-temps

  • La vérification des antécédents judiciaires est obligatoire pour toute personne qui désire œuvrer au sein d’un établissement de santé, de services sociaux et d’enseignement, y compris l’étudiant qui effectue un stage en milieu d’intervention.
  • Certains vaccins seront exigés pour toute personne qui désire œuvrer au sein d’un établissement de santé, de services sociaux, y compris l’étudiant qui effectue un stage en milieu d’intervention.
Règlement propre à ce programme d’études
Tout savoir sur l’admissibilité à ce programme

Avez-vous toutes les informations nécessaires pour démarrer votre demande d’admission?  

Voici quelques trucs et idées pour vous aider à mieux naviguer dans le processus d’admission.

Coûts et aide financière

Soutien financier possible

  • Prix étudiants:

    Des prix remis par l'ESPUM aux étudiantes et étudiants récompensant l'excellence et l'engagement

  • Répertoire des bourses ESPUM:

    Des financements offerts aux étudiantes et étudiants de 2e ou 3e cycle dans le domaine de la santé publique

  • Bourses d'études supérieures et postdoctorales:

    Bourses destinées aux étudiantes et étudiants inscrits dans un programme de cycles supérieurs

  • Bourses d'études de 2e cycle:

    Financement offert dans le cadre de programmes de maîtrise avec ou sans mémoire

  • Bourse d'exemption UdeM pour étudiants internationaux:

    Programme de bourses d'exemption des frais de scolarité supplémentaires destiné aux étudiantes et étudiants internationaux

  • Bourses de mobilité:

    Programmes de financement pour étudiantes et étudiants de l'UdeM souhaitant se réaliser dans un contexte international

Perspectives d'avenir

Le secteur de l'évaluation des technologies de la santé est parmi les plus courus! Votre diplôme vous permet d’œuvrer dans différents milieux tels que les établissements de soins et l’industrie pharmaceutique. À titre d'exemple, vous pouvez agir comme gestionnaire ou décideur dans les unités d'évaluation, les ministères, les groupes de recherche universitaires, les hôpitaux et les compagnies pharmaceutiques.

Employeurs potentiels :

  • Institut national d'excellence en santé et en services sociaux (INESS)
  • Unités d'évaluation des technologies et modes d'intervention en santé ou organismes similaires
  • Entreprises privées
  • Centres intégrés de santé et de services sociaux (CISSS)
  • Centres intégrés universitaires de santé et de services sociaux (CIUSSS)
  • Industrie pharmaceutique

Structure du programme (2-770-1-5)

Version 03 (A18)

La maîtrise comporte 45 crédits. Elle est offerte selon deux profils :

- option Producteur d'évaluation (segment 70),

- option Utilisateur de résultats d'évaluation (segment 71).

LÉGENDE : CR. : crédit, CR. : crédit, CR. : crédit, CR. : crédit

Segment 70 Propre à l'option Producteur d'évaluation

Les crédits de l'option sont répartis de la façon suivante: 42 crédits obligatoires dont 21 crédits attribués à la recherche et à la rédaction d'un mémoire et 3 crédits à option.

Bloc 70A

Obligatoire - 21 crédits.

Cours
Titre
CR. H
ASA 6175
Méthodes d'évaluation économique
3.0
ASA 6732
Évaluation des technologies de la santé
3.0
MSO 6008
Revues narratives et systématiques
1.0
MSO 6011
Concepts et méthodes en épidémiologie
3.0
Cours
Titre
CR. H
MSO 6061
Introduction à la biostatistique
3.0
MSO 6075
Essais cliniques randomisés
3.0
SPU 6600
Principes et enjeux de la santé publique
3.0

Bloc 70B

Option - 3 crédits.

Cours
Titre
CR. H
ASA 6178
Méthodes d'évaluation
3.0
ASA 6703
Économie de la santé
3.0
ASA 6754
Système de santé et santé des populations
3.0
Cours
Titre
CR. H
MSO 6067
Régressions linéaire et logistique, et ANOVA
3.0
PLU 6048
Connaissances et innovations en santé
3.0

Bloc 70C

Obligatoire - 21 crédits.

Cours
Titre
CR. H
ASA 6729
Mémoire de recherche
21.0

Segment 71 Propre à l'option Utilisateur de résultats d'évaluation

Les crédits à l'option sont répartis de la façon suivante : 21 crédits obligatoires et 24 crédits à option, dont 15 crédits attribués à la recherche et à la rédaction d'un travail dirigé ou rapport de stage.

Bloc 71A

Obligatoire - 21 crédits.

Cours
Titre
CR. H
ASA 6175
Méthodes d'évaluation économique
3.0
ASA 6732
Évaluation des technologies de la santé
3.0
MSO 6008
Revues narratives et systématiques
1.0
MSO 6011
Concepts et méthodes en épidémiologie
3.0
Cours
Titre
CR. H
MSO 6061
Introduction à la biostatistique
3.0
MSO 6075
Essais cliniques randomisés
3.0
SPU 6600
Principes et enjeux de la santé publique
3.0

Bloc 71B

Option - 9 crédits.

Cours
Titre
CR. H
ASA 6178
Méthodes d'évaluation
3.0
ASA 6703
Économie de la santé
3.0
ASA 6709
Lectures dirigées
3.0
Cours
Titre
CR. H
ASA 6754
Système de santé et santé des populations
3.0
MSO 6067
Régressions linéaire et logistique, et ANOVA
3.0
PLU 6048
Connaissances et innovations en santé
3.0

Bloc 71C

Option - 15 crédits.

Cours
Titre
CR. H
ASA 6200
Stage
15.0
Cours
Titre
CR. H
ASA 6707
Travail dirigé
15.0

Programmes à explorer

Plus de choix au bout des doigts

Mettez les chances de votre côté en ajoutant plusieurs programmes à votre demande d’admission. Voici d’autres choix d’études ayant piqué la curiosité des candidates et candidats intéressés par ce programme :

  • Gestion de la qualité et de la sécurité des patients
    Maîtrise  |   2-770-1-1  |   45 crédits

Règlement des études

Consulter les règlements des études supérieures et postdoctorales

Règlement propre à ce programme d’études

Les études sont régies par le Règlement des études supérieures et postdoctorales et par les dispositions suivantes :

1.1 Conditions d'admissibilité

Pour être admissible à titre d'étudiant régulier à la M. Sc. (évaluation des technologies de la santé), le candidat doit :

  • satisfaire aux conditions générales d'admissibilité (section XI) du Règlement pédagogique des Études supérieures et postdoctorales
  • être titulaire d'un diplôme de 1er cycle de l'Université de Montréal ou d'un diplôme jugé équivalent
  • avoir obtenu, au 1er cycle, une moyenne d'au moins 3,2 sur 4,3 ou l'équivalent
  • avoir une expérience de travail pertinente
  • sur demande du comité d'admission, se présenter à une entrevue.

Le candidat doit avoir une connaissance de la langue française atteignant le niveau que l'Université estime minimal pour s'engager dans le programme. À cette fin, le candidat doit avoir réalisé une partie significative de ses études dans cette langue. Dans le cas contraire, il doit, si la Faculté l'exige, faire la preuve d'une connaissance suffisante du français en présentant les résultats d'un test de français reconnu par l'Université de Montréal https://vieetudiante.umontreal.ca/soutien-etudes/connaissance-francais/exigence-admission/tests-diplomes-acceptes#title-lis. Les résultats doivent attester de l'atteinte du niveau B2 du Cadre européen commun de référence pour les langues (CECRL) pour les trois compétences suivantes :

  • Compréhension orale.
  • Compréhension écrite.
  • Production écrite.

Veuillez prendre note que les tests de français TFI (Test de français international) faits après le 1er février 2023 ne sont plus acceptés. Toutefois, les résultats des tests TFI obtenus avant cette date et dont la validité n'est pas échue continueront d'être honorés jusqu'à leur date d'expiration. Un score minimal de 605/990 à ce test sera exigé pour l'admission.

Avoir une compréhension suffisante de l'anglais écrit, plusieurs lectures et documents de référence en santé publique sont en anglais.

1.2 Documents additionnels à fournir lors de la demande d'admission

  • curriculum vitae
  • plan de financement des études uniquement pour les candidats internationaux
  • lettre d'intention ou de motivation
  • trois lettres de recommandation

2. Scolarité
La scolarité minimale est de trois trimestres équivalents temps plein. La scolarité maximale est de deux ans à temps plein et de trois ans à demi-temps à partir de l'inscription initiale.

3. Statuts

Plein temps et demi-temps

4. Exigence en communication scientifique en santé publique

En plus de réussir les cours du programme, l'étudiant doit développer ses compétences transversales par le biais des activités suivantes:

  • La recherche documentaire;
  • Les bonnes pratiques pour éviter le plagiat;
  • La rédaction scientifique;

et ce de façon à satisfaire aux exigences de la Faculté.