Faculté de médecine
Microprogramme de 2e cycle en rééducation périnéale et pelvienne
Cycles supérieurs 2-746-6-0
Dates limites
Dates limites
Profitez du seul programme en son genre au Canada pour développer les connaissances et compétences nécessaires à l’évaluation et au traitement en physiothérapie des diverses problématiques périnéales et pelviennes en s’appuyant sur les données probantes et les bonnes pratiques cliniques.
Survol du programme
À propos
Développez votre expertise en physiothérapie du plancher pelvien
S’adressant aux physiothérapeutes en exercice, cette formation à temps partiel vise à développer les compétences nécessaires pour évaluer et traiter les conditions de santé périnéales et pelviennes auprès de clientèles variées (hommes, femmes, enfants, ou clientèle neurologique, oncologique et gériatrique). Elle vise aussi le développement d’une pratique éthique, sécuritaire et basée sur la science.
Grâce à cette formation, vous serez en mesure d’évaluer efficacement les conditions périnéales et pelviennes, de poser un raisonnement clinique solide et d’élaborer un plan d’intervention adapté au contexte et aux préférences de la personne patiente.
Vous apprendrez à exercer votre jugement clinique, à interpréter les données disponibles et à résoudre efficacement les problèmes rencontrés en pratique, afin de concevoir et d’appliquer des plans de traitement et de prévention fondés sur les meilleures pratiques en physiothérapie.
Afin de favoriser une représentation plus diversifiée de ce champ de pratique, le microprogramme souhaite encourager les physiothérapeutes qui s'identifient comme hommes, ainsi que toute personne physiothérapeute intéressée par ce domaine, à soumettre leur candidature et à développer une expertise en rééducation périnéale et pelvienne. Une plus grande diversité des profils au sein de cette formation contribue à enrichir les perspectives cliniques, pédagogiques et professionnelles, tout en soutenant le développement d'une offre de soins mieux adaptée aux besoins de l'ensemble des clientèles.
Certains éléments de contenu enseignés au microprogramme peuvent être de nature particulièrement sensible. Dans ce contexte, tout le contenu a été judicieusement sélectionné et s’avère directement lié aux objectifs d'apprentissage.
L’apprentissage des attitudes et habiletés cliniques en physiothérapie du plancher pelvien requiert votre participation à plusieurs laboratoires pratiques. Ces laboratoires incluent, entre autres, l’apprentissage de l’examen gynécologique, incluant la palpation externe et interne, ainsi que des interventions de physiothérapie impliquant l’examen pelvipérinéal, intra-cavitaire vaginal et intra-cavitaire anal ainsi que l’insertion d’outils de réadaptation du plancher pelvien (p. ex.: sondes intra-vaginale et intra-anale, pessaires, speculum, dilatateurs, ballonnets).
Les laboratoires se déroulent généralement en groupes de trois, dans des espaces relativement privés, sous la supervision constante du personnel enseignant.
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Formation à temps partiel adaptée pour les cliniciens et cliniciennes (aménagements possibles pour jeunes parents)
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Programme offert en modules de fins de semaine (2 à 4 jours), 4 à 5 fois par année, aux trimestres d’hiver, d’été et d’automne
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Approches pédagogiques variées : cours magistraux, conférences, activités de raisonnement clinique, lectures dirigées, laboratoires d’habiletés cliniques et travaux pratiques
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Enseignement stimulant comprenant une pédagogie active et un corps enseignant expert en troubles de santé pelvienne féminine et masculine
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Environnement d’apprentissage riche permettant des enseignements personnalisés et des interactions en petits groupes
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Approches pédagogiques innovantes (vidéos interactifs, modules d’apprentissage en ligne, cours contextualisés avec modèles humains, etc.)
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Apprentissage d’outils technologiques innovants (échographies abdominales et périnéales)
Les avantages d’étudier la réadaptation à l’UdeM
Le seul programme en rééducation périnéale et pelvienne conçu pour les physiothérapeutes
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Joignez-vous à la plus grande école de formation universitaire en ergothérapie et en physiothérapie francophone au Canada
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Profitez du seul programme de 2e cycle au Canada qui forme les physiothérapeutes en rééducation périnéale et pelvienne
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Développez au fur et à mesure de votre formation des compétences qui seront transférables à votre pratique clinique en rééducation périnéale et pelvienne
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Collaborez avec des personnes enseignantes expertes dans les domaines cliniques et de recherche, des personnes doctorantes et postdoctorantes passionnées, ainsi que des médecins spécialistes et autres professionnels de la santé œuvrant auprès de cette clientèle
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Bénéficiez de l’expertise de recherche de l’Université de Montréal, un pôle incontournable de la recherche en santé pelvienne
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Saisissez l’opportunité de développer vos habiletés pratiques en présence de personnes patientes standardisées
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Faites partie d’un milieu de formation inclusif : les physiothérapeutes qui s'identifient comme hommes ou femmes sont encouragés à intégrer ce champ de pratique afin de contribuer à une expertise clinique diversifiée en santé périnéale et pelvienne
Cours et particularités
L’approche pédagogique valorisée au microprogramme vous amène à jouer tour à tour les rôles de physiothérapeute, de patiente ou patient, et d’observatrice ou observateur.
Les personnes qui ne peuvent assumer l’ensemble de ces rôles doivent se présenter avec une personne de sexe féminin (amie, sœur, collègue de classe, etc.) pour agir comme patiente durant tous les laboratoires pratiques et lors de l’examen pratique des cours PHT 6201, PHT 6202, PHT 6203 et PHT 6205.
- 15 crédits
- Temps partiel
- Cours de jour
- Cheminement sans mémoire ou thèse
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Ce microprogramme est une incontournable formation dans le domaine clinique en rééducation pelvi-périnéale. Il couvre les notions théoriques et pratiques du domaine, développe les compétences d’analyse et de synthèse tout en se basant sur les données probantes actuelles.
Directrice du microprogramme de 2e cycle en rééducation périnéale et pelvienne
Exigences d'admission
Conditions d’admissibilité
Assurez-vous de sélectionner vos choix pour afficher les conditions d’admissibilité qui s’appliquent à vous.
L'Université de Montréal révise présentement l'exigence de français.
Sélectionnez le trimestre où vous aimeriez débuter vos cours.
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Vous êtes en passe de satisfaire à l’exigence!
Votre candidature sera évaluée, et des pièces justificatives seront demandées uniquement si nécessaire.
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Pour satisfaire à l'exigence, vous devez fournir les résultats d'un test ou diplôme de français accepté, en respectant les seuils exigés par le programme et la durée de validité des attestations.
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Affichez les seuils exigés par test ou diplôme de français :
Selon votre résultat en expressionproduction écrite, vous pourriez devoir suivre et réussir 1 ou 2 cours de français écrit durant votre première année d’études.Résultat Cours prescrit
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Pour satisfaire à l’exigence, vous devez avoir complété l’un des parcours d'études suivants. Sinon, choisissez les études faites dans une langue autre que le français pour afficher les résultats d'un test ou diplôme de français accepté.
Études secondaires
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Vous avez suivi et réussi vos études de 4e et 5e secondaire entièrement en français.
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Vous avez suivi et réussi vos études de 4e et 5e secondaire dans un établissement anglophone ET obtenu chaque année au moins 75 % dans les cours Français, langue d’enseignement (codes de cours 132406 et 132506).
- Vous avez suivi et réussi vos études de 11e et 12e année entièrement en français.
Études préuniversitaires
- Vous avez réussi l’Épreuve uniforme de français des cégeps.
- Vous êtes titulaire d’un DEC délivré par un cégep francophone et avez obtenu une exemption de l’Épreuve uniforme de français en 2020.
- Vous êtes titulaire d’un DEC délivré par un cégep francophone avant l’instauration de l’Épreuve uniforme de français en 1998.
- Vous avez suivi et réussi vos études préuniversitaires entièrement en français ET, au terme de vos études, vous avez passé une ou des épreuves de français (anticipées ou finales) menant à l’obtention de votre diplôme.
- Vous avez suivi et réussi vos études postsecondaires en français dans un établissement non universitaire (formation technique d’une durée minimale de 2 ans à temps plein).
Études universitaires
- Vous avez suivi et réussi vos études universitaires de 1er cycle à l'Université de Montréal ET vous avez obtenu un minimum de 60 crédits pour des cours donnés en français.
- Vous avez suivi et réussi des études universitaires de 1er cycle dans un établissement autre que l’Université de Montréal ou dans plus d’un établissement universitaire, ET vous avez obtenu un minimum de 60 crédits pour des cours donnés en français.
- Vous avez obtenu au moins 60 % au Test de français Laval-Montréal (TFLM) pour des études à l'Université de Montréal.
- Vous avez obtenu au moins 60 % au Test de français Laval-Montréal (TFLM) pour des études à l'Université Laval.
- Vous avez réussi l’épreuve de maîtrise du français d’une université québécoise francophone (rédaction ou épreuve de grammaire).
- Vous avez suivi et réussi 2 années d’études universitaires de 1er cycle entièrement en français à temps plein.
- Vous avez suivi et réussi vos études universitaires de 1er cycle dans un ou plus d'un établissement universitaire ET vous avez obtenu un minimum de 60 crédits pour des cours donnés en français.
Découvrez les pièces justificatives acceptées pour l’évaluation de votre candidature.
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Le candidat doit avoir une connaissance de la langue française atteignant le niveau que l’Université estime minimal pour s’engager dans le programme. À cette fin, le candidat doit avoir réalisé une partie significative de ses études dans cette langue. Dans le cas contraire, il doit, si la Faculté l’exige, faire la preuve d’une connaissance suffisante du français en présentant les résultats d’un test de français reconnu par l’Université de Montréal.
Les résultats doivent attester de l’atteinte du niveau C1 du Cadre européen commun de référence pour les langues (CECRL)
Le candidat doit également avoir une bonne
connaissance de l’anglais écrit (compréhension écrite).
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Assurez-vous de respecter la date limite pour satisfaire à l’exigence.
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Besoin d’accompagnement?
Vous avez des questions sur l'exigence de français à l'admission, les parcours d’études reconnus ou les tests et diplômes de français acceptés pour étudier à l’UdeM? Communiquez avec UdeM français.
- Fournir la preuve que le candidat est membre physiothérapeute d'un ordre professionnel de la physiothérapie au Canada.
La capacité d'accueil du programme est limitée.
Sept places seront réservées pour les candidatures provenant de physiothérapeutes pratiquant leur profession dans un centre de référence ou un centre secondaire du programme ministériel de santé pelvienne. Dans ce cas spécifique, les candidats devront fournir une lettre d’appui de leur supérieur immédiat attestant de leur appartenance à l’équipe de ce centre désigné.
La scolarité minimale du microprogramme est de un trimestre équivalent temps plein. Le microprogramme est cependant offert à temps partiel et les sont cours offerts par modules de fins de semaines de deux à trois jours. La scolarité maximale est de 12 trimestres (4 ans). Une absence de quatre trimestres consécutifs met fin à la candidature
Le comité d'admission peut demander une entrevue.
Plusieurs étudiants de l’Université de Montréal inscrits à ce programme provenaient des programmes suivants :
Avez-vous toutes les informations nécessaires pour démarrer votre demande d’admission?
Voici quelques trucs et idées pour vous aider à mieux naviguer dans le processus d’admission.
Coûts et aide financière
Acompte pour candidatures internationales
Pour réserver votre place dans un programme de 1er ou 2e cycle à l’UdeM, un acompte de 1 000 CAD est requis après avoir accepté l’offre d’admission. Ce montant sera déduit des droits de scolarité du premier trimestre.
Soutien financier possible
Étudier oui, mais pas à tout prix! Une variété de ressources s’offre à vous pour vous permettre de poursuivre vos études sans tracas.
Perspectives d'avenir Poursuivre une carrière ou les études? À vous de choisir!
Classification des programmes d’enseignement (CPE) : 61.1301
Cette formation permet aux physiothérapeutes d'évaluer et de traiter toutes les problématiques en rééducation périnéale et pelvienne dans différents milieux de soins (cliniques privées, hôpitaux, etc.) ou dans les centres d’expertise en incontinence.
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Activités de recherche
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Programmes à explorer Plus de choix au bout des doigts
Mettez les chances de votre côté en ajoutant plusieurs programmes à votre demande d’admission. Voici d’autres choix d’études ayant piqué la curiosité des candidates et candidats intéressés par ce programme :