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Structure du programme

Titre officiel

D.E.S.S. en ergothérapie

Type

Diplôme d'études supérieures spécialisées

Numéro

2-740-1-1

Description de la structure

Version 01 (A13)

Le D.E.S.S. comporte 30 crédits.

Segment 70

Les crédits du D.E.S.S. sont répartis de la façon suivante : 27 crédits obligatoires et 3 crédits à option.

Bloc 70A Obligatoire - 19 crédits.

Cours Titre Crédits Période  
BIE 6018 Bioéthique pour les professions de santé 3.0 Cours de soir
Repères bioéthiques et méthodologiques pour identifier et analyser les enjeux, les problèmes et les dilemmes éthiques survenant dans divers domaines de la pratique des professionnels de santé, et apporter des solutions.
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ERT 6030 Recherche et démarche clinique 4.0 Cours de jour
Démarche scientifique en ergo dans une pratique fondée sur les données probantes. Conceptualisation, méthodologie et planification d'un projet de recherche clinique. Éthique et recherche. Érudition et développement professionnel de l'ergothérapeute.
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ERT 6031 Ergothérapie et enjeux professionnels 2 3.0 Cours de jour
Regard critique sur la profession d'ergothérapie et poursuite du développement de l'identité professionnelle. Enjeux de l'ergothérapie dans le contexte des pratiques innovantes et avancées, du développement des sciences de l'occupation et de l'ergothérapie sociale.
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ERT 6032 Pratiques innovatrices en ergothérapie 3.0 Cours de jour
Profil de compétences en ergothérapie et impact sur le développement professionnel. Utilisation des technologies émergentes de communication, collaboration et information. Développement et application de pratiques innovatrices.
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ERT 60401 Ergo - Analyse des pratiques 1 0.0
Analyse de situations cliniques complexes rencontrées dans le contexte de la pratique ergothérapique. Raisonnement clinique en ergothérapie, développement et évaluation de programme. Outils d'analyse d'incidents critiques et modèles logiques.
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ERT 60402 Ergo - Analyse des pratiques 2 4.0
Analyse de situations cliniques complexes rencontrées dans le contexte de la pratique ergothérapique. Raisonnement clinique en ergothérapie, développement et évaluation de programme. Outils d'analyse d'incidents critiques et modèles logiques.
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ERT 60521 Pratique réflexive 1 0.0
Pratique réflexive avec le référentiel de compétences des ergothérapeutes. Auto-évaluation des besoins en termes d'apprentissage et élaboration d'un plan de développement professionnel.
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ERT 60522 Pratique réflexive 2 1.0
Pratique réflexive avec le référentiel de compétences des ergothérapeutes. Auto-évaluation des besoins en termes d'apprentissage et élaboration d'un plan de développement professionnel.
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Bloc 70B Option - 3 crédits.

Cours Titre Crédits Période  
ERT 6071 Ergothérapie et lésions cérébrales 3.0 Cours de jour
Analyse des incapacités et de leur impact sur les habitudes de vie (AVQ, loisirs, travail). Pratiques avancées pour prévenir et minimiser les incapacités et améliorer la reprise des activités chez une personne ayant subi une lésion cérébrale.
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ERT 6072 Ergothérapie avancée en gérontologie 3.0 Cours de jour
Enjeux liés au vieillissement pour les individus, les proches aidants et la société. Analyse des syndromes gériatriques. Promotion de la santé et approches thérapeutiques innovatrices dans la communauté et en milieu d'hébergement.
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ERT 6073 Ergothérapie avancée auprès de l'enfant 3.0 Cours de jour
Pratiques avancées auprès de l'enfant et de sa famille dans différents milieux de vie et de contextes d'intervention. Analyse, critique et application des données probantes pertinentes à l'ergothérapie pédiatrique.
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ERT 6074 Ergothérapie et relation thérapeutique 3.0 Cours de jour
Relation thérapeutique en ergothérapie. Transfert et contre-transfert. Processus de la thérapie médiatisée individuelle et de groupe : expression, reflet, support à la relation, espace potentiel, support à la symbolisation.
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ERT 6076 Ergothérapie et problèmes musculo-squelettique 3.0 Cours de jour
Analyse des incapacités et de leur impact sur les habitudes de vie (AVQ, loisirs, travail). Pratiques avancées pour prévenir et minimiser les incapacités et améliorer la reprise des activités chez une personne ayant un problème musculo-sqelettique.
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ERT 6077 Ergothérapie et ergonomie 3.0 Cours de jour
Travail, activité et analyse. Cadre conceptuel pour comprendre le travail humain. Démarche d'analyse en ergothérapie et en ergonomie. Intervenir par ou sur le travail. L'ergonomie pour comprendre les phases de développement de l'activité humaine.
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ERT 6078 Accessibilité universelle et personnalisée 3.0
Relation personne-environnement et pratique de l'ergothérapie. Approfondissement de la compréhension de la relation personne-environnement dans divers contextes de pratique de l'ergothérapie (domicile, institutionnel, travail, scolaire ...)
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ERT 6079 Ergothérapie et gestion 3.0
Analyse de problématiques reliées à la gestion des organisations, programmes et services, leur impact sur la pratique de l'ergothérapie. Aspects légaux de la pratique. Leadership.
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ERT 6083A Séminaire : apprentissage, cognition, comportement 3.0 Cours de jour Cours de soir  
ERT 6084A Thématique spécifique en ergothérapie - affection de la main 3.0 Cours de jour  
ERT 6084B Thématique spécifique en ergothérapie - pratique communautaire 3.0
Analyse critique d'une problématique spécifique liée à l'ergothérapie en lien soit avec une population cible particulière, un modèle de pratique spécifique ou un contexte de pratique particulier.
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ERT 6084C Ergothérapie : méthodes projectives 3.0
Analyse critique d'une problématique spécifique liée à l'ergothérapie en lien soit avec une population cible particulière, un modèle de pratique spécifique ou un contexte de pratique particulier.
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ERT 6084D Thématique en ergothérapie - évidences scientifiques 3.0
Ce cours vise l'identification des multiples facteurs associés aux troubles de l'humeur et anxieux ainsi que sur les pratiques jugées efficaces ou prometteuses afin de les adresser en ergothérapie.
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ERT 6085 Ergothérapie et l'utilisation du fauteuil roulant 3.0 Cours de jour
Analyse de problèmes de mobilité chez les personnes âgées, les adultes, et les enfants qui utilisent un fauteuil roulant manuel. Application d'évaluations et d'interventions pour améliorer leur participation. Simulations de situations cliniques.
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REA 6002 Théories sensorimotrices en réadaptation 3.0 Cours de jour
Fondements théoriques des approches sensorimotrices utilisées en réadaptation pour améliorer la fonction motrice. Bases neurophysiologiques et effets des stimulations sensorielles. Analyse et critique de ces approches.
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REA 6011 Réadaptation et technologie 3.0 Cours de jour
Analyse critique de l'applicabilité clinique des technologies émergentes. Environnements intelligents. Application des technologies dans divers contextes de pratiques et avec différentes clientèles en adaptation-réadaptation. Enjeux éthiques.
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Bloc 70C Stage Obligatoire - 8 crédits.

Cours Titre Crédits Période  
ERT 6060 Formation clinique avancée 8.0 Cours de jour
Consolidation et intégration des connaissances via un savoir-agir en situations authentiques. Application des sept rôles de l'ergothérapeute en milieu clinique avec rétroactions d'un clinicien.
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Date de la dernière modification: 11 décembre 2019

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